Отличия СЕНСОРНОЙ АЛАЛИИ от АУТИЗМА! Дифференциальная диагностика сенсорной алалии и аутизма.

Контакты логопеда Ирина Петровна - 0:58 – начало. Это два разных нарушения – психиатрическое и логопедическое. 02:21 – нарушение коммуникации (ребенок не общается). В случае аутизма отсутствует потребность в коммуникации вообще; в случае сенсорной алалии коммуникация есть, но не речевая (ребенок пытается общаться с родителем любым способом, будь то жест, крик, плачь и т.д.) нарушение в понимания речи человека. 07:01 – стереотипии: любовь к схемам, буквам, цифрам. У сенсорика любовь к чему-то одному проходящая и заменяемая. У аутиста ритуалы неизменяемые. 09:15 – движения руками. У детей с сенсорной алалией проходящий симптом с пониманием речи. 12:45 – отсутствие подражательной деятельности. Ребенку с сенсорной алалией помогают понять и научить новому для него действию. Аутиста адаптируют (учат имитации) подражательной деятельности, так как нет возможности объяснить зачем и почему люди так делают. 16:42 – отсутствие навыков самообслуживания. Проблема с приучением к туалету, с питанием. 18:20 – наличие контактной коммуникабельности есть только у СЕНСОРИКА. (привязанность к маме) 19:07 – Ребенок не пускает родителя в свою игру. 20:45 – ребенок с сенсорной алалией чувствует чужие эмоции. Аутисту эмоции непонятно. 21:39 – Музыка. Сенсорику нравится разная музыка (звуки, песни, мультики) и она со временем меняется. У аутиста песня всегда одна и та же. 24:37 – Сенсорик любит оставаться один, потому что устает от речи людей, которую не понимает. Аутисту люди не интересны. 25:21 – перфекционизм. Сенсорик ставит вещи на места, так как не может попросить помощи и объяснить, что ему нужно. Подробнее о СЕНСОРНОЙ АЛАЛИИ - Отличие АУТИЗМА от других нарушений -