Психологическая концепции в алалии. Запуск речи. Нейропсихолог. Остеопат. Дефектолог.

В этом видео мы расскажем, почему именно логопед, работающий по языковой концепции может довести до полной речевой и интеллектуальной нормы ребенка с алалией, а другие специалисты - нет. 1:30 - вступление 2:30 - история изучения алалии Раньше считалось, что нарушения психических функций приводит к нарушению речи у детей. К такому выводу пришли исходя из того, что анализировали детей позднего возраста Первично у ребенка проблема с речью, и уже вторично появляется проблема с высшими психическими функциями 10:20 - второе дыхание психологической концепции - ЗАПУСК РЕЧИ 17:10 - американская система коррекции алалии 23:00 - кто занимается языковыми нарушениями - психологи - не доводят до нормы Занимаются запуском речи и сенсорной интеграцией 30:00 - Что такое сенсорная интеграция? Кому она нужна? Почему мы против сенсорной интеграции? 40:30 - кто такие нейропсихологи (нейрологопеды)? Нейропсихолог без логопеда не может исправить алалию С ребенком с сенсорной алалией приятно заниматься нейропсихологу, так как наши дети умеют повторять не понимая. К речи бездумные повторения не приводят 53:00 - остеопаты. У детей с алалией часто встречается неврологические отклонения, но также часто, как и у детей в норме. А также наши дети менее внимательны Родители излишне оберегают родителей 1:08:35 - кто такой телесный терапевт? 1:13:30 - дефектологи — это логопеды, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог Дефектологи работают с детьми, у которых умственная отсталость. 1:18:50 - методы олигофренопедагогов не подходят для коррекции алалии 1:21:05 - дефектолог = олигофренопедагог Ребенку проще повторять, чем думать 1:26:40 - выводы 1:30:17 - развитие высших психических функций должно быть вместе с развитием речи Подробнее о моторной алалии - Подробнее о сенсорной алалии - Контакты логопеда Ирины Петровны -