Отработка неправильных глаголов и мироощущение через английский

А ЧТО, В ШКОЛЕ ДИКТАНТЫ НЕ УЧАТ? Вот таким неожиданным вопросом огорошила одна из клиенток. Через некоторое время этот же вопрос повторила и другая мама второклашки, только вступившего на скользкий путь школьного английского. К сожалению, это правда 😥 В школе нет времени учить слова. Да это физически невозможно: ну не может учитель “выучить“ слова за ребёнка. Нельзя научить неправильным глаголам иначе как через многократное повторение и отработку. А в школе на это времени нет: там темп, там непростые пособия, там проверочные работы... Именно в таких ситуациях мы приходим на помощь: на наших онлайн-уроках дети могут “добрать“ необхоимый материал, повторить, выучить, закрепить всё то, на что в школе времени не хватает. Посмотрите: на этом видео Егор второй раз в жизни видит неправильные глаголы и составляет из них парочки. Нет, конечно: у него было домашнее задание - выучить и подготовиться, но мы-то с вами понимаем, что с первого раза ни один ребёнок ничего никогда не выучит. Именно поэтому на наших занятиях дети в разных формах возвращаются к одним и тем же темам, к одному и тому же лексическому материалу. Только такое многократное повторение и многогранная отработка позволяет “выучить без зубрёжки“ и довести слова и грамматику до автоматизма. На это нужно время. На это нужно терпение. На это нужны возможности. Именно эти возможности мы и создаём на наших уроках. Вежливо, тактично и очень терпеливо, внимательно и настойчиво мы отрабатываем материал и постепенно подходим к новому. Не берём “галопом“ все 12 времён, не учим сразу по 40 слов во втором классе, а узнаем их постепенно и постепенно же доводим до автоматизма. Ведь английский - это не про оценку в школе. Это про понимание мира и мироощущение. Это про познание и открытость. Это, в конце концов, про любовь к жизни и про тягу к знаниям. #thebestchoice_случай_из_практики