4й ВЫЗОВ - ПОНИМАТЬ ТРИ ПЕСНИ ЗА ТРИ ДНЯ. Вот он! Твой старт в английском. Описание под видео

Вы можете стартануть в английский, прямо сейчас, прямо с мягкого кресла! Так что же я предлагаю в этот раз. Что за квест? Квест, упакованный в одно короткое видео. - Жизненный опыт и понимание 3-х песен. - Мгновенный старт в английском. - Интересная и познавательная трата досуга. Кроме того, сможете слышать на английском выученные слова и в других песнях, фильмах, новостях и тп. Что нужно сделать: ДЕНЬ 1: 1. Вы слушаете этот ролик от начала до конца. Так как ролик коротковат для 3х песен, придется его послушать не просто в фоне, а обращать внимание на слова. 2. Затем перейдите по предоставленной ссылке в группу ВКонтакте, где найдете пост с тремя песнями и таким же видеороликом. Видео можно уже не смотреть, так как оно является копией предыдущего. Под видео, 3 песни Эти песни расположены сверху вниз по уровню сложности (по моему мнению), но возможно, я не прав. Может быть, вам больше “зайдет“ другая в первую очередь. Это всего лишь мой субъективный взгляд. Вы включаете первую песню, подымаетесь по посту в верх, и начинаете синхронно читать песню. Следить за словами в треке и в тексте. Песня играет, вы читаете. В уме, в слух, не важно. Перечитывайте и переслушивайте два-три раза или до тех пор, пока не почувствуете, что текст становится узнаваемым. Зачем? У каждого исполнителя своя уникальная манера произношения, иногда даже носители языка могут не понять некоторые слова из-за особенностей исполнения, такие как проглатывание слов или изменение звуков и т. д. Важно знать, какие именно слова звучат в песне. 4. Добавляете этот трек в свой плейлист или скачиваете из интернета, а затем прослушиваете несколько раз. 5. Все, первый день успешен. Возможно, в первый день кажется, что ничего не запомнилось. Это обманчивое ощущение. Завтра все будет гораздо проще, то, что запомнилось в кратковременную память, частично перейдет в долговременную во время сна. Поэтому эффект проявится завтра, когда вы включите песню и прогоните текст глазами вместе с треком. Затем просто включите трек отдельно. На этом этап первых суток квеста завершается. 👉 Итак, что же делать, если первая песня не “зашла“? Есть два варианта: 1. Переслушать видео еще раз. 2. Второй вариант: воспользоваться бустером. По первой песне есть еще одно видео, но оно вдвое длиннее. Зато его можно включить просто фоном. Вот она: Так же она есть в ВК, в плейлисте - “по песням“. ДЕНЬ 2: Второй день ничем не отличается от первого. Все задачи остаются прежними. Нужно посмотреть это видео во второй раз. Если текст слабо запоминается, старайтесь смотреть или слушать с вниманием. Если идет легко, запускайте видео фоном несколько раз в течение дня, занимаясь своими делами. Чем меньше внимания уделяете, тем дольше фоновое воспроизведение. Затем переходите ко второй песне, синхронизируете текст с голосом исполнителя. Прослушиваете песню, добавляете в свой плейлист или скачиваете из интернета - на ваш выбор, в зависимости от предпочтений. ДЕНЬ 3: Наступил ударный день. Включите все три трека и следуйте за текстом синхронно. Запоминайте места, где возникают трудности. Прокручивайте ту песню, в которой есть трудности, 2, 3, 4 раза, пока не сможете следить за текстом вместе с песней. Затем снова включите видео и старайтесь распознать слова из песен. Все слова из песен присутствуют в этом видео и повторяются несколько раз. Найдите их. Вы переломили момент недоумения о том, с чего или как начать изучение английского. Вы убедились, что всё возможно, что ваша память работает, и что чук не так страшен, как его гек. Все слова, которые вы многократно повторили, теперь будут выделяться в других песнях, в текстах, в фильмах, роликах. Вы создали якоря, к которым будут привязываться новые слова. Я же, в свою очередь, сделал все, чтобы подтолкнуть новичка к изучению, направить его. Внес свою лепту в это и сделал хоть что-то полезное. И.. эта болтовня, вечно заискивающе слова и .., улыбающиеся лица блогеров — это просто песок, который колышется на дне бескрайнего океана.. ведь они знают об этом.. Уровень (A1), а то Elementary (A2), Intermediate (B1), Upper-Intermediate .. Дети разговаривают без должных норм и нюансов, и вы сможете это освоить. Потом, уже имея навыки, вы сможете разобраться, почему нужно говорить так, а не иначе. Будет гораздо проще понять: Почему? Чем изначально понять: Как? Так движется весь прогресс человечества, мы не создаем этот мир, мы его разбираем, чтобы понять как он устроен. Вы сэкономите кучу времени. Грузите информацию в себя на всей скорости. Не тратьте свое время на прослушивание трепа, лучше инвестируйте его в себя. Ваше время — самый ценный актив, обдумайте это и поверьте в это! Your time is the most valuable asset, reflect on it and believe in it! ©BackgroundLearningEnglish Удачного дальнейшего прогресса ;)