Вебинар: Педагогам и тренерам – инклюзивный голбол в школе ()

Вебинар предлагает педагогам и тренерам возможность приобщиться к спорту спортсменов с нарушением зрения и понять проблемы при занятиях со спортсменами с нарушением зрения. Инклюзивный голбол позволяет играть вместе незрячим и школьникам без инвалидности в равных условиях, поэтому имеет очень широкий спектр применения в области инклюзивной физкультуры и адаптивной физической культуры (АФК). 00:00 Начало. 1:11 Смотрите: Паралимпийские игры 2016 (Рио-де-Жанейро). 1:41 История голбола: от послевоенной реабилитационной методики к спортивной паралимпийской дисциплине. 5:44 В СССР и РФ: роллингбол. 9:33 Торбол. 12:54 Правила игры: игровая площадка (размеры, ворота, разметка). 15:33 “Усы“: дополнительные шнуры разметки у ворот (2х1,5 м по краям параллельно воротам и 1х50 см по центру перпендикулярно воротам). 16:19 Количество игроков на площадке. Игровое время. 17:58 Деление площадки на зоны. 19:11 Правила для броска мяча. 21:00 Два основных нарушения правила: “высокий“ и “длинный“ мяч. Правила тишины для зрителей. Количество человек на скамейке запасных. 22:53 “Высокий мяч“ (High Ball) – при броске мяча нет (первого) касания в своей командной зоне “Длинный мяч“ (Long Ball) – при броске мяча нет (второго) касания в нейтральной зоне “Короткий мяч“ (Short Ball) – после броска мяч не достигает командной зоны соперников 23:47 Два вида пенальти: личное и командное. 26:33 Командные пенальти (правило 10 сек и шум во время броска). 27:20 Неспортивное поведение. 28:26 Удаление с площадки. 29:00 Мяч для голбола. 32:42 Техника броска и защиты. 40:49 Светонепроницаемые очки. 41:28 Глазные пластыри. 42:38 Судья перед игрой наклеивает глазной пластырь. 43:13 Игровая форма. 44:59 Защитная экипировка. 45:54 Значимость голбола, его основные идеи. 46:52 Почему голбол важен для включения в учебную программу общеобразовательных учреждений. 51:50 Социальные эффекты для детей с нарушением зрения и без нарушения зрения. 53:10 Смотрите: зрители на финале голбольного турнира Паралимпийских игр в Рио-де-Жанейро 2016. 54:11 РООИ “Перспектива“ (Ольга Левченко): об особенностях проведения инклюзивных мастер-классов по голболу в школах. 58:10 Дмитрий Шипилов: как мы проводим мастер-классы по голболу для школьников. 1:00:52 Наблюдение за школьниками без инвалидности по зрению: об адаптации при переходе со зрительного на слуховой анализатор. 1:01:53 Ответ на вопрос из Москвы: “Со скольких лет можно заниматься голболом?“ 1:02:21 Ещё раз о “младшем брате“ голбола: торбол для младших школьников. 1:03:53 До скольких лет можно заниматься голболом? 1:05:03 Как сейчас развивается в Подмосковье инклюзивный голбол. 1:06:45 Пример из практики: голбол в школе для слабослышащих и неслышащих детей. 1:08:29 Окончание. Приглашённый эксперт вебинара: Дмитрий Юрьевич ШИПИЛОВ, специалист по адаптивной физкультуре (АФК) и адаптивному спорту (АС); nренер мужской сборной России по голболу; тренер мужской сборной Московской области по голболу; голбольный клуб “Подмосковье“; президент “Единой лиги Подмосковье“ по голболу (ЕЛП); член президиума РО ФСО «Федерация спорта слепых Московской области»; МБУ “Спортивная адаптивная школа паралимпийского резерва “Наш мир“ (г. Королёв, Московская обл.) Ведущий вебинара: Ольга ЛЕВЧЕНКО, специалист спортивного отдела РООИ «Перспектива». Переводчик русского жестового языка: Инесса БЕЛИКОВА. Анонс вебинара на сайте «Перспективы»: