Šikana tříletého dítěte jako „pedagogická“ metoda? Šokující příběh Davida Moose.

„Když jsem se vcítil do syna, normálně mi vhrkly slzy do očí. Jak on se musel cítit, jaká to pro něj byla situace,“ říká David Moos, pracovník IT a otec dvou dětí. Letos na jaře zažil šok, když zjistil, jakými „pedagogickými“ metodami se ředitelka mateřské školy v Senetářově, jíž svěřil svého tehdy tříletého syna, snažila dítě „motivovat“ k lepším výkonům v oblékání a dalších dovednostech. Syn pana Moose dle psychologického vyšetření neměl a nemá žádné výrazně specifické potřeby oproti jiným dětem v jeho věku. Přesto si na něj ředitelka rodičům během rodičovských konzultací stěžovala, že je neschopný vykonávat běžné činnosti a že nadměrně vytěžuje kapacity asistentky. David Moos s manželkou byli sice překvapeni, nicméně neváhali nabídnout součinnost a dohodli se s ředitelkou na domácím nácviku některých dovedností. To, co David Moos viděl při vyzvedávání syna hned druhý den po konzultaci, mu však definitivně otevřelo oči. Po konzultaci s několika právníky nyní podává na ředitelku školky trestní oznámení a rozhodl se svůj příběh i medializovat. Když si dítě najednou začne „vymýšlet“, že se mu nechce do školky či do školy, nemusí to totiž být vždycky jen z jeho lenosti nebo rozmaru. ____ Líbí se Vám video? Podpořte naši nezávislou redakci darem zaslaným na účet číslo 123-3999560217/0100 (IBAN CZ38 0100 0001 2339 9956 0217, BIC KOMBCZPPXXX). Na každém daru záleží, všechny platby dělají v součtu velký rozdíl. Děkujeme.