Метод.день.Денисова М. В. Фрагменты занятий по ФЭМП с детьми с ЗПР.Головоломка “Нелегкие маневры“.

Учитель-дефектолог развивает математические представления у дошкольников с ЗПР, используя головоломку “Нелегкие маневры“. Играя с головоломкой дети развивают мелкую моторику, закрепляют пространственные представления, совершенствуют психические процессы (внимание, восприятие, память), операции анализа, синтеза, сравнения, развивают логическое мышление, навыки самоконтроля ,