Спонтанная игра перед уроком

Вот что мы называем - отсутствие языкового барьера и любовь к занятиям. Перед уроком есть немного времени, дети 5-6 лет придумали, как они будут играть с новой книжкой из нашей английской библиотеки. И пусть из-за новой темы “множественное число“ в голове немного перемешалось единственное и множественное. Это всё временные затруднения. Но энтузиазм и желание говорить на языке, не боясь ошибиться, БЕСЦЕННО!