Вопросы одному из разработчиков Глобальных Компетенций

Сегодня на базе школы «КАЗГЮУ» прошла конференция на тему: «Образование в интересах устойчивого развития. Глобальные компетенции: от теории к практике» В конференции участвовали представитель АО «Национального центра повышения квалификации «Өрлеу», также из Астаны прибыл один из разработчиков курса “Глобальные компетенции“ из академии “Алтынсарина“, а именно юнита “Медиаграмотность и финансовая грамотность“ Игликов Талгат Садвакасович. Наши представители воспользовались возможностью задать вопросы, процитировав выдержку из руководства для педагогов по курсу «Глобальные компетенции»: 1) “Гендер - это социальная структура, обозначающая особенности поведения социальных стратегий“. Понятие «гендер» ошибочно используется как синоним понятия “пол“, то есть детям рассказывается, что помимо биологического (мужчина и женщина) существует и 3-й пол, который выбрал сам человек, то есть, “А-гендер“. Почему разработчики решили внедрить это понятие в курс «Глобальные компетенции»? 2) “Семья – это основа общества, это начало начал. Сегодня люди вступают в брак по разным причинам: по расчету, стремясь поправить свое материальное положение или из каких-то политических побуждений. Материальная выгода –выйти замуж за богатого, жениться на богатой. В настоящее время выше всего – это браки с большой разницей в возрасте. Когда девушка 25-ти лет (практически обязательно гламурная, а не простушка) выходит замуж за богатого ПАПИКА 40-45 лет. Такой брак вполне может быть прочным“. Почему «семья» изложено именно в таком понятии? 3) В курсе Глобальные компетенции заложен юнит «Финансовая грамотность». Какую программу для обучения за основу будут брать учителя для преподавания данного курса?