Литература 8 класс (Урок№4 - Денис Иванович Фонвизин.Краткий рассказ о жизни и творчестве писателя.)

Литература 8 класс Урок№4 - Денис Иванович Фонвизин. Краткий рассказ о жизни и творчестве писателя. «Недоросль» В ходе урока вы - узнаете о жизни и творчестве Д.И. Фонвизина, о проблематике комедии «Недоросль», законы классицистической драмы; - научитесь анализировать фрагмент драматического произведения, узнавать черты классицистической комедии; - сможете самостоятельно проанализировать образы главных героев через их речевую характеристику. План урока: 1. Постановка целей и задач. 2. Основное содержание: – Д.И. Фонвизин. Краткий рассказ о жизни и творчестве писателя. – Классицизм. Законы классицистической драмы. – «Недоросль» - классицистическая комедия. – Социальная и нравственная проблематика комедии. 3. Основные выводы. 4. Разбор тренировочного и контрольного задания. Для успешного обучения и последующей подготовки к итоговой аттестации необходимо освоить все элементы содержания, особое внимание уделить освоению черт классицистической комедии и образам героев комедии «Недоросль». Вы знаете, кого называли недорослем в 18 веке? Постарайтесь найти правильный ответ: 1) молодых людей в возрасте до 16 лет; 2) молодых дворян до 15 лет, которые еще не получили свидетельства об образовании и не поступили на государственную службу; 3) глупых, необразованных, невоспитанных молодых людей. Правильный ответ – 2) молодых дворян до 15 лет, которые еще не получили свидетельства об образовании и не поступили на государственную службу. Итак главный герой комедии – недоросль. Какой человеческий порок высмеивает Фонвизин к комедии «Недоросль»? Какой конфликт в ней заключен? Это предстоит понять на уроке. На этом уроке вы - узнаете о жизни и творчестве Д.И.Фонвизина, о проблематике комедии «Недоросль», законы классицистической драмы; - научитесь анализировать фрагмент драматического произведения, узнавать черты классицистической комедии; – сможете самостоятельно проанализировать образы главных героев через их речевую характеристику. Повторим термины и понятия, необходимые для успешного усвоения темы: Классицизм (фр. classicisme, от лат. classicus – образцовый) – художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII–XIX вв. как выражение идей абсолютной монархии: приоритет государственного долга перед личной жизнью, строгие правила, регламентирующие художественное творчество. Эталон – культура Античности. Комедия – основной жанр драматургии, соответствующий трем критериям: 1. персонажи – люди скромного положения; 2. счастливая развязка; 3. конечная цель: смех публики. Основное содержание урока Создатель русской бытовой комедии Фонвизин Денис Иванович родился в 1745 году в Москве. В 18 веке его фамилия писалась в 2 слова или через дефис: Фон-Визен. Привычное нам слитное написание установилось во второй половине 19 века. Хотя уже Пушкин находил слитное написание правильным, как придающее более русский характер фамилии писателя, который был, по выражению Пушкина, «из перерусских русским». В 1755—1760 годах, когда ему было 10–15 лет, Фонвизин учился в дворянской гимназии при Московском университете, затем в течение года — на философском факультете университета. За годы учения Фонвизин овладел латинским, немецким и французским языками – его переводы студенческих лет не раз появлялись в печати. Литературную деятельность он начал с переводов басен и пьес. Сам Денис Иванович сказал: «Весьма рано появилась во мне склонность к сатире». В 1760 году в числе лучших гимназистов Фонвизин и его брат Павел были отправлены в Петербург, где он познакомился со светилом науки и литературы – Михаилом Васильевичем Ломоносовым и с первым руководителем русского театра Александром Петровичем Сумароковым. Михаил Юрьевич Ломоносов Александр Петрович Сумароков Тогда же – в 1760 году – Фонвизин впервые увидел театральное представление. Театр произвел на него неизгладимое впечатление. В 1762 году после коронации Екатерины II Фонвизина устраивают переводчиком в Коллегию иностранных дел и он переезжает в Петербург. Екатерина II Литературные занятия Фонвизина оказали ему помощь и в его служебной карьере. Благодаря чтению своих комедий для императрицы и придворных в 1769 году Фонвизин перешёл на службу к графу Панину, сделавшись, в качестве его секретаря, одним из наиболее близких и доверенных лиц. Под началом Панина Фонвизин не раз выступал с резкой критикой правления Екатерины II. Никита Иванович Панин
Back to Top