Легендарная “ЭЛЕКТРОНИКА 322“ до сих пор в строю! Магнитофон моей юности.

Как звучит - Магнитофон под названием “Электроника-301“ начал выпускаться промышленно. Сконструировал его в самом начале 70-х годов прошлого века инженер В. Колосов и назвал его “Селигер-3“. До этого были “Селигер-1“ и “Селигер-2“. Оригинальные магнитофоны для того времени, превосходившие другие промышленные образцы того времени. С этими магнитофонами в разные годы Колосов, как страстный радиолюбитель, участвовал во всесоюзных радиовыставках (25-27). Его магнитофон был экспонатом ВДНХ, где получил медаль. Там, где-то, эти магнитофоны и заприметили промышленники. Его разработку (упоминание в журнале “Радио“ 1974. №5. стр.17) стали выпускать серийно на заводе “ТочМаш“. Впоследствии магнитофон модернизировали. УНЧ звука перевели ма микросхему К174УН7 (УН4, точно не помню) и он пошёл в серию под названием “Электроника-302“. Выпускался, со встроенным микрофоном и без, с разным оформлением корпуса 20 лет. Разных цветов. Алюминиевой отделкой передней панели. Магнитофон был популярен и чтобы удовлетворить спрос населения документация для выпуска была передана на четыре завода. Под названиями Электроника-302-1 (302-2, 302-3), ИЖ-302 он выпускался в Кишинёве (завод “Мезон“), во Фрунзе (Бишкек), Ижевске. Разработки Колосова печатали в журнале Радио (много в начале 70-х годов). Вряд ли Колосов “за железным занавесом“ видел подобный японский магнитофон. А вот японцы почитывали советские журналы, где люди печатали свои разработки и слыхом не слыхивали об авторском праве. Хотя в жизни бывает всякое. Злые языки утверждают, что лампочку изобрёл Эдисон. Правда после того, как услышал рассказ о изобретениях Яблочкова и Ладыгина от офицера российского флота, который приезжал на постройку кораблей для России на американские верфи. #РемонтМагнитофона #ЭЛЕКТРОНИКА322 🌏 ПЕЛЬТЬЕ ЭЛЕМЕНТ СВОИМИ РУКАМИ 🌏 СОЛНЕЧНАЯ БАТАРЕЯ ИЗ CD ДИСКА 🌏 СОЛНЕЧНАЯ БАТАРЕЯ ИЗ СВЕТОДИОДОВ 🌏 СОЛНЕЧНОЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО из ПЕЛЬТЬЕ 🌏 СВЕЧА ЗАРЯДИТ ТЕЛЕФОН Для тех кому нужны подробности (бываю там редко) 非枯燥的教育与视觉的例子和实验 自学成才或自学成才—在没有老师帮助的情况下，在任何教育机构之外独立接受或已经接受教育的人。 स्वयं पढ़ाया जाता है, या स्वचालित — स्वतंत्र रूप से प्राप्त करता है या पहले से ही एक शिक्षक की मदद के बिना, किसी भी शिक्षण संस्थान की दीवारों के बाहर शिक्षा प्राप्त की है, जो एक व्यक्ति ।