Научный метод и диалектика // Зелёный виноград диалектики №4

Сегодня, пожалуй, нет такого ученого, который бы мыслил мир данным в готовом виде, без исторического движения. Развитие как непременное свойство материи – так видит мир даже тот, кто пришел к материализму случайно, безо всякого изучения философии. «Но что в содержание принципа [развития] включаются также общественная практика (“то, что нужно человеку”. Ленин) и законы мышления, это известно только диалектическому материалисту. От недиалектического материалиста этот второго рода опыт ускользает. А без него развитие – не принцип». В.А Босенко. В этом ролике мы рассмотрим: - Способен ли научный метод ответить на вопрос, как познавать мир? - Как соотносится научный метод и диалектика? - Что не так с научным методом? - Как отдельные учёные толкают вперёд науку? - Какова роль общественной практики в познании? И многое другое, связанное с научным методом, как универсальным инструментом познания. _____________________________________ В ролике мы ссылаемся: Олег Ткач «Сознание вселенной» - Рауф Фаткуллин «Зачем нужны диалектические категории?» @raoooof-s-chem-edyat-dialekticheskie-kategorii Эвальд Ильенков «Философия и «научность» Диалектика/Ильенков Э. - Философия и «научность»/ _____________________________________ Предыдущие главы: 0. Что такое диалектика? , 1. Противоречия (будет отдельное видео по этой теме, тут лишь первое приближение), 2. Какой логике противостоит диалектическая? , 3. Как диалектика не работает у Энгельса? _____________________________________ #Диалектика #Научный_метод #Панчин #Кравецкий #Садонин