Коржевина В.В. Особенности проектирования индивидуальных программ сопровождения обучающихся с ОВЗ с учётом Федеральной АОП дошко

Приглашаем на лекцию “Особенности проектирования индивидуальных программ сопровождения обучающихся с ОВЗ с учётом Федеральной АОП дошкольного образования“ В профессиональную деятельность педагогов дошкольного образования введен нормативный правовой акт, определяющий содержание образовательных программ, которые проектируются для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Федеральная образовательная программа определяет единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, а также основные направления развития детей дошкольного возраста (социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического) согласно целевым ориентирам и образовательным областям ФГОС ДО. На лекции вы узнаете, для чего нужна и на основе каких нормативных актов разработана федеральная образовательная программа дошкольного образования, для каких организаций она является обязательной, какая учебно-методическая документация входит в состав федеральной программы. Будет представлен алгоритм проведения анализа соответствия образовательной программы дошкольного учреждения обязательному минимуму, заданному в Федеральной программе. Данные действия необходимы для каждой образовательной организации, обеспечивающей сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Программа: - Индивидуальные программы сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья - Специфика федеральной образовательной программы дошкольного образования. Содержание разделов - Нормативно-правовые основания изменений, вносимых в соответствии с ФАОП ДО - Федеральная программа как обязательный часть образовательной программы дошкольной организации - Учебно-методическая документация, входящая в состав Федеральной программы - Содержание вариативной части образовательной программы для дошкольников - Сроки и меры внедрения Федеральной программы в образовательную практику - Анализ инфраструктуры и методического обеспечения реализации Федеральной программы Кому: руководителям структурных подразделений дошкольных учреждений, методистам и председателям ППК организаций, всем специалистам коррекционного профиля, работающим с обучающимися с ОВЗ Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов! Подробнее: