Математика 6 класс (Урок№85 - Обобщение знаний по темам «Десятичные дроби, проценты».)

Математика 6 класс Урок№85 - Обобщение и систематизация знаний по темам «Десятичные дроби, проценты, решение задач на проценты». Подводим итоги На данном уроке мы обобщим знания по темам «Десятичные дроби» и «Проценты». Будем находить значения числовых выражений и решать текстовые задачи. 0,01=1% мы узнаем: приёмы рациональных вычислений; мы научимся: упрощать вычисления; мы сможем: выполнять задания творческого, поискового характера. При сложении и вычитании десятичных дробей запятая пишется под запятой. Выполняя умножение десятичных дробей, не обращаем внимания на запятые, а в произведении отделяем запятой столько десятичных знаков, сколько их в обоих множителях вместе. При делении десятичных дробей в делимом и делителе переносим запятую вправо на столько знаков, сколько их после запятой в делителе, и выполняем деление на натуральное число. Чтобы перевести десятичную дробь в проценты, надо её умножить на сто. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на сто. Это интересно Мы постоянно сталкиваемся с необходимостью произвести какие-либо расчёты. И почти всегда мы имеем возможность использовать калькулятор. Даже самый обычный, простейший калькулятор может ускорить наши вычисления. Но для специальных видов расчётов применяют специализированные калькуляторы. Бывают медицинские, бухгалтерские, инженерные (научные), статистические, финансовые и ещё многие другие виды калькуляторов. Сегодня новый интерес вызывают онлайн-калькуляторы, так как сфера их применения практически безгранична.
Back to Top