Считаем ментально Часть 3

Считаем ментально🔥 Часть 3❗ 👌Друзья, вторая часть - @skillzania?z=video-184948868_456239218/club184948868/pl_-184948868_-2 И первая часть - @skillzania?z=video-184948868_456239217/club184948868/pl_-184948868_-2 Продолжаем разбираться в схожести и отличиях классического устного счета и ментально счета. В предыдущих 2-х частях мы предложили вам сравнить статичный счет с диктовкой и ментальный счет в режиме флэш, когда числа на экране сменяются друг за другом. Если и этого вам кажется недостаточно, чтобы принять преимущество ментального счета над устным, предлагаем третий вариант! 🔥В этот раз числа продолжат показываться доли секунд, ноооо… вам будет предложено считать сразу 2 примера одновременно❗ Да да❗ Не по очереди, а именно одновременно. И что конечно не облегчает решение, так это то, что действия на сложение/вычитание будут идти в рандомном порядке! Давайте начнем с примера, в котором все числа – однозначные! Что может быть проще однозначных?😊 Давайте посмотрим, как это делают дети успешно занимающиеся ментальной арифметикой! 👉 смотрите видео! Вы сейчас видели очередное доказательство пользы занятий ментальной арифметикой, и это не про счет❗ Точнее не только про счет😊 Дети продемонстрировали ОДНОВРЕМЕННОЕ выполнение разных действий двумя руками! Это словно игра на пианино, но только в математике💪 Научные исследования уже доказали, что левое полушарие мозга у человека отвечает за математические способности и логику, а правое – за фантазию, воображение, и образное мышление. Человек, у которого оба полушария развиты гармонично, может решать задачу как аналитически, так и творчески. Когда оба полушария головного мозга работают в синергии то это бесспорно значительно ускоряют время решения любой задачи! Что думаете вы о ментальной арифметике❓ Пишите нам в комментариях👌