Два звука [ŋ] и [ŋʲ] в английском. Как произносить окончание ING правильно.

В английском языке на самом деле два звука NG: [ŋ] и [ŋʲ]. Первый произносится в словах задними гласными [ɔ] [ɒ] [ʌ]: song, long, hung, monkey. Второй, а на него приходится свыше 90% случаев употребления, звучит в основном в окончании -ing: sing, thing, going, taking и т.п., а также в сочетаниях [æŋʲ] в Received Pronunciation или же [eɪŋʲ] в General American: hang, bang, language, и в сочетании [ɛŋʲ]: length, strength, penguin. Автор этого видео перелопатил 60 учебников английского произношения русско- и англоязычных авторов и лишь в 2-х из них что-то вкратце об этом упоминается. Такое упрощенное объяснение большинства учебников и интернет блогеров - бесконечный источник досадных ошибок. Вы же наглядно увидите, чем отличаются положение языка на этих звуках на МРТ материале и при помощи спектрограмм. А также узнаете секретные шаолиньские техники правильного произношения обоих звуков. Мы разберем все типичные ошибки русскоязычных. Погрузимся в историю английского языка и узнаем из чего возникло и как развивалось окончание ing. Почему лишь 19% поляков научаются выговаривать слово singer на 5-м году изучения английского, несмотря на то, что звук [ŋ] есть в польском. Как возникло русское слово “ерунда“ и каким боком здесь английское окончание -ing. Что такое “g-dropping“ и почему в некоторых диалектах вместо reading звучит readin’. Как менялся статус такого произношения от престижного атрибута речи аристократов 18 века до акцентов городской бедноты в веке 20-м. Почему британский актер Ian McKellen и его земляки не умеют выговаривать слово “singing“ правильно. Почему в слове friend запечатлена история английского причастия до того, как оно стало оканчиваться на -ing и почему это слово праиндоевропейский родственник русского “приятель“. Какой звук на самом деле: /iː/ или /ɪ/ звучит в окончании -ing. Когда кластер “nk“ как в слове “think“ ассимилируется в [ŋk], а когда нет. В чем уникальность произношения слова “belongings“ и как отличать все 5 н-образных носовых русских и английских звуков: [n] [n̪] [n̪ʲ] [ŋʲ] и [ŋ]. Спасибо всем, кто оказывает поддержку! Ваше участие помогает делать бесплатные уроки английского более регулярными. Поддержка канала - Visa, Mastercard, Сбербанк, ЮMoney, Paypal, BTC и др.: Индивидуальные занятия (постановка произношения и accent reduction): 0:00:00 - Intro 0:01:19 - Анатомия носовых звуков 0:03:52 - Техники произношения [ŋ] 0:06:22 - What the [ŋʲ] 0:11:08 - [ŋ] vs [ŋʲ] на МРТ 0:18:05 - Техники произношения [ŋʲ] 0:23:21 - Неправильные объяснения и мифы 0:36:19 - В каких учебниках правильно 0:38:59 - The rant, частотность [ŋ] и [ŋʲ] в английском 0:41:23 - Анализ формант: sing vs song 0:44:25 - Что там у поляков? 0:46:56 - Типичные ошибки русскоязычных 0:58:52 - Казуистика: singer vs finger 1:01:09 - The history of ING 1:05:03 - G-dropping 1:06:06 - NG-coalescence and the lack of it 1:09:00 - Социальный статус G-dropping 1:12:42 - ING or EENG 1:15:01 - Разбор работы Дэйвида Питерсона 1:18:57 - Ассимиляция в кластере NK 1:21:42 - Your Belongings 1:22:58 - [n] [n̪] [n̪ʲ] [ŋʲ] [ŋ] 1:24:06 - Упражнения British Accent 1:26:36 - Упражнения American Accent 1:29:09 - Outro Источники: Speech MRI Open Dataset: Alan Cruttenden. Gimson’s Pronunciation of English. Richard Ogden. An Introduction to English Phonetics. Henry Cecil Kennedy Wyld. A History of modern colloquial English. Anna Elvira Ojanguren Lopez. Inflectional Variation In The Old English Participle. David J. Peterson. Front Vowel Raising in Southern Californian American English. Adam Baker, Jeff Mielke, Diana Archangeli. More Velar than /g/: Consonant Coarticulation as a Cause of Diphthongization. William Labov. Quantitative Reasoning in Linguistics. John Algeo. The Origins And Development Of The English Language. Edward G. Fichtner. The Pronunciation of the English “NG“: A Case Study in Phoneme-Grapheme Relationship. Alexei Kochetov. Variable assimilation of English word-final [n] Electropalatographic evidence. George Bailey. Velar nasal plus in the north of (ing)land. Wiktor Gonet, Jolanta Szpyra-Kozłowska and Radosław Święciński. Acquiring Angma: The Velar Nasal in Advanced Learners’ English.