Главный Вопрос Философии: Что такое человек? Часть 2. Наука и философия

Вторая часть доклада Михаила Благовестного, кандидата философских наук, посвящена научным представлениям о человеке, успехам научного подхода с одной стороны, но и критике этого подхода со стороны Философии. Напомним, что в первой части доклада, Михаил рассматривал как вопрос о человеке раскрывается в религиозном мышлении. Ссылка на видео первой части: • Главный Вопрос Философии: Что такое ч... Во второй части лекции «Что такое человек?» рассматривается, как философская антропология отвечает на смысложизненные вопросы, с акцентом на научный подход. Михаил исследует эволюцию представлений о человеке, начиная с вопросов Канта и идей Шелера о несовместимости религиозного, научного и философского подходов. Описываются примеры влияния научного прогресса на общество, такие как снижение детской смертности и развитие медицины. Лекция также затрагивает важность научной парадигмы и философии науки, подчеркивая, что философия должна работать с фактами и критически пересматривать свои основания. В завершение обсуждаются современные вызовы и критика научного подхода в понимании человеческой природы. TIMECODES 00:00 - Введение. Краткое напоминание о первой части лекции 00:59 - Философские вопросы Канта 01:51 - Исторические примеры понимания человека 06:30 - Научное понимание человека. Шелер и три подхода к пониманию человека (религиозный, научный, философский) 10:18 - Влияние научного прогресса на общество. Научно-технические революции и их последствия 15:40 - Снижение детской смертности 17:13 - Вероятность выживания и уникальность личности 27:00 - Как зарождается и эволюционирует научное знание 34:43 - Восприятие науки обществом 35:46 - Философия науки. Вклад Бертрана Рассела в научную философию. 40:58 - Сциентизм 41:59 - Взаимодействие науки и философии 44:50 - Тест Тьюринга. 46:34 - Джон Серл. Мыслительный эксперимент Китайская комната. 50:40 - Критика научного подхода. 52:55 - Современные вызовы и критика (цитаты Паскаля, Ницше, Сартра)