Литературное чтение 3 класс (Урок№22 - Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве».)
Литературное чтение 3 класс
Урок№22 - Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?».
мы узнаем:
об особенностях описания и рассуждения;
мы научимся:
различать описание и рассуждение;
мы сможем:
самостоятельно сочинить тексты разных типов.
Рассказы «Какая бывает роса на траве» и «Куда девается вода из моря?» – представляют собой типы текстов: описание и рассуждение. Описание – тип текста, в котором автор, описывая предмет или явление, даёт эмоциональную оценку, используя средства художественной выразительности. Рассуждение – тип текста, в котором приводится доказательство или объяснение выдвинутого предположения и делается вывод. Рассуждение не имеет эмоциональной окраски, поэтому использование выразительных средств необязательно.
Детское чтение
Л.Н.Толстой бесконечно любил детей, именно его любовь к «маленьким мужичкам», как именовал он крестьянских детей, и проявилась в «Азбуке», над которой он работал долго и кропотливо. Об этом он сам говорил с волнением: «Что из этого выйдет – не знаю, а положил в него всю душу». С «Азбукой» связывал Толстой свои надежды, полагая, что несколько поколений русских детей будут учиться по ней: «Гордые мечты мои об этой азбуке вот какие: по этой азбуке только будут учиться два поколения русских всех детей от царских до мужицких и первые впечатления поэтические получат из неё, и что, написав эту Азбуку, мне можно будет спокойно умереть». Своей «Азбукой» Толстой не открыл лучший способ обучения грамоте или простейший путь усвоения четырех действий арифметики. Но он создал множество произведений для детского чтения. Многие из этих рассказов и поныне входят во все хрестоматии и буквари: «Филипок», «Лгун», «Три медведя», «Лев и собачка», «Слон» и другие.
1 view
8
0
1 month ago 00:07:56 1
Юрий Никулин читает фрагменты из своей книги “Почти всерьез“ (1982)
1 month ago 02:38:47 1
Отраслевая конференция: «КНИЖНЫЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ В РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»
1 month ago 00:07:38 1
ЧЭШ Литературное чтение 2 класс Литературные сказки Ш.Перро. “Кот в сапогах“. “Красная шапочка“.
1 month ago 00:05:41 1
Математика 3 класс (Урок№15 - Таблица умножения и деления с числом 5.)
1 month ago 00:04:51 1
Литературное чтение 4 класс (Урок№33 - Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени».)
1 month ago 00:04:50 1
“Натюрморт“ И.Бродский. Читает Елена Бедрак
1 month ago 00:09:10 1
Что прочитать летом? [Исповедь литературоведа]
1 month ago 00:02:15 1
Литературное чтение 1 класс И. Пивоварова «Кулинаки пулинаки»
1 month ago 00:02:31 2
Литературное чтение 2 класс (Урок№66 - Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине».)
1 month ago 01:02:24 1
Чехов. Рассказы. Читает Ростислав Плятт (1985)
1 month ago 00:10:11 1
Литературное чтение 3 класс (Урок№61 - Г.Б. Остер «Вредные советы».)
1 month ago 08:11:01 1
М.П. ЧЕХОВ «ВОКРУГ ЧЕХОВА». Аудиокнига. Читает Александр Бордуков
1 month ago 00:00:22 1
Литературное чтение 1 класс. Е. Благинина “Подарок“
1 month ago 00:06:26 1
Ваш репетитор. Урок литературного чтения, 2 класс “ Э.Н. Успенский “Чебурашка““
1 month ago 00:02:36 1
Литературное чтение 1 класс 2-я часть. раздел “И в шутку. и всерьёз“
1 month ago 00:29:18 1
Поэтесса Юлия Друнина читает стихотворения военных лет, рассказывает о себе (1984)
1 month ago 01:47:51 1
Зачем читать роман Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита“?
1 month ago 00:55:22 1
Леонид Филатов. Про Федота-стрельца, удалого молодца. Читает автор (1988)
1 month ago 00:09:17 1
Литературное чтение. 1 класс. Чуковский “Телефон“
1 month ago 00:12:35 1
М. Зощенко «Великие путешественники». Видеоурок 31. Чтение 3 класс
1 month ago 00:07:06 1
Литературное чтение 1 класс (Урок№58 - М. Пляцковский. «Помощник».)
1 month ago 00:06:16 1
Литературное чтение 1 класс (Урок№56 - И. Пивоварова. «Кулинаки-пулинаки». О. Григорьев. «Стук».)
1 month ago 00:55:22 1
Про Федота-стрельца, удалого молодца. Читает автор Леонид Филатов (1988)
1 month ago 12:12:55 1
Лев Толстой “Война и мир“. Избранные страницы. 1 часть. Читают советские актеры (1977) / Аудиокниги