СВЯЗЬ МЕЖДУ ДВИЖЕНИЕМ И УЧЁБОЙ. Работа с детьми с двигательными нарушениями.

Дети с двигательными нарушениями плохо ощущают своё тело и его положение в пространстве. Таким детям сложно ориентироваться, они часто нечаянно задевают углы мебели, стукаются о косяки, им сложно спокойно сидеть, стоять или лежать на одном месте. Плохое владение телом или отдельными его частями говорит о том, что у ребенка недостаточно сформирована “схема тела“. В этом видео мы поговорим о том, как работа с движением влияет на обучение ребёнка. .................................................................................... Записаться на онлайн-консультацию можно в группе ВКонтакте: Что такое “Схема тела“: #координетика #телеснаянейропедагогика #нейропедагогика