День рождения букваря

Первая книга любого школьника — не комикс или сказка, а — букварь. Яркий печатный помощник учит соединять буквы в слоги, а из слогов — предложения. Евгения Суркова, психолог, многодетная мама: “Буквари сейчас абсолютно разные. То есть разные подходы к обучению. То есть где-то перечислены просто буквы, где-то они сделаны сразу в слоги. Всякие игровые буквари с определенными методиками — это вот для более раннего возраста“ Как рассказала психолог и мама Евгения Суркова, кубики — тоже своеобразная азбука и прообраз букваря. Евгения Суркова, психолог, многодетная мама: “Кубики, в чем еще здесь большой плюс, в том, что это не про обучение, а это и конструктор, и игрушка, и снаряд для войнушек. Даёт разнообразие, которые снижает напряжение. Не «мы сейчас садимся буквы читать» - нет. Буквы просто нарисованы, а мы играем. Мы там дом строим из них.“ Педагог Любовь Крищенко замечает, что именно букварь — книга с понятными и простыми иллюстрациями больше всего подходит для работы с младшими школьниками, потому что в этом возрасте человек после наглядно-образного мышления осваивает словестно-логическое. Любовь Крищенко, учитель начальных классов: “Дети погружены сейчас гораздо больше в мир различных текстов. Ребенку только 5 лет, а ему уже хочется отправить сообщение. Для того, чтобы организовать детей, нужен фундамент, база. И вот этой базой и является первая печатная книга“ Каждая детская книга соответствует гостам и множеству стандартов: только белая бумага, не дающая бликов, определенный размер букв. Иллюстрации тоже всегда создаются в духе времени. Как правило, автор работает над букварем несколько лет. Например, букварь Жуковой, известный в нашей стране, вначале был распечатан на листочках и прошел тестирование у воспитанников детских садов, а лишь затем был одобрен к изданию большими тиражами. Людмила Кондрашова, директор редакции: “В создании нашего букваря автор использовал свой опыт логопеда, то много стишков, рифмовок, фраз, предложений шли из логопедической практики. Автор знала какие звуки в какой последовательности надо давать детям. Большое количество детей она исследовала, заносила свои наблюдения в записную книжку и на основании этих исследований появлялся материал“ Каждая буква, картинка и все усилия мам, педагогов и психологов станут ступеньками для освоения самого главного — языка общения. Новости Ростовской области на телеканале «ДОН 24»: ►Подписаться на канал - ►Все новости - ►Все выпуски - ►Еще больше новостей на сайте - Наши социальные сети: ►Instagram - ►Одноклассники - ►Вконтакте - ►Facebook - ►Телеграм - Прямой эфир: ►На сайте - В приложении: ►Android - ►IOS -