Учебное оборудование. Набор «Дошкольник». Опыт работы с детьми с ЗПР старшего дошкольного возраста.

Учебное оборудование. Набор «Дошкольник». Опыт работы с детьми с ЗПР старшего дошкольного возраста. Для консультаций и по вопросам приобретения: 8 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный) 7 (812) 575-54-07 7 (812) 575-50-81 7 (812) 575-55-43 info@ Интернет-магазин ГК «Крисмас» ГК «Крисмас» работает в области комплексного оснащения производственных, научных и учебных лабораторий. Компания производит широкий перечень оборудования и средств для химического анализа различных объектов окружающей среды: воздуха, воды, почвы, продуктов питания. Одним из важнейших направлений деятельности Компании является разработка и производство специального учебного оборудования для экологически направленной учебно-исследовательской и проектной работы обучающихся. В настоящий момент Компания производит линейку такого оборудования для всех уровней образования, начиная от дошкольного и заканчивая высшим профессиональным и дополнительным. Это оборудование успешно применяется как в рамках традиционных естественнонаучных дисциплин, так и факультативно и в спецкурсах. Одним из образцов такого оборудования является Набор для наблюдений и экспериментирования с природными объектами «Дошкольник» (Набор для экспериментирования). Именно об этом наборе и об опыте его применения в ходе организации поисково-исследовательской работы с детьми с ЗПР старшего дошкольного возраста идет речь в представляемом Вам ролике. Применение набора способствует: – росту интереса детей к предмету исследования и повышает их мотивацию к самостоятельному исследованию объектов окружающей среды доступными им методами; – пониманию ребёнком некоторых причинно-следственных связей, объективно существующих в природе; – развитию у детей контроля над произвольным вниманием; – развитию детского мышления (от наглядно-действенного к наглядно-образному, а затем и к словесно-логическому) и др. Набор для наблюдений и экспериментирования с природными объектами «Дошкольник»: – представляет собой новое универсальное средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет) с природой посредством включения в игровую деятельность элементов практической исследовательской работы с целью формирования у детей основ экологической культуры; – является готовым комплексным решением для проведения практических работ, не требующим дополнительной материальной подготовки, обслуживающего персонала, электроснабжения, создающим ощутимую экономию средств и времени; – разработан в помощь воспитателям и родителям, с учётом психофизиологических особенностей развития детей данной возрастной группы; – применим при реализации комплексных образовательных программ, соответствующих ФГОС ДО («От рождения до школы», «Истоки», «Детство», «Успех», «Радуга» и др.), а также разнообразных парциальных эколого-ориентированных образовательных программ («Наш дом – природа», «Юный эколог» и др.); – помогает детям получить информацию об окружающем мире, увидеть, каким образом различные природные объекты и явления связаны между собой, как деятельность человека в окружающей среде влияет на его жизнь и здоровье; – применение набора в совокупности с пособием-руководством и дидактическими материалами на цифровом носителе будет полезным воспитателю/родителю при работе с детьми старшего дошкольного возраста при их подготовке к обучению в школе. Более подробная информация: – Набор для наблюдений и экспериментирования с природными объектами «Дошкольник» – Готовые решения для оснащения экологических проектно-исследовательских и учебно-лабораторных работ в общем, профессиональном и дополнительном образовании – Оборудование для экологического и предметного практикума Крисмас Мы в соц. сетях: Группа компаний «Крисмас»: Вконтакте: Одноклассники: Дзен: Rutube: Телеграм: Учебное оборудование (наглядные пособия): Вконтакте: Одноклассники: Экологическое образование, экологический практикум: Вконтакте: Одноклассники: #учебноеоборудование.