Онлаин презентация направления Прикладная информатика (ИИТ)

00:00 ВВЕДЕНИЕ О НАПРАВЛЕНИИ 14:58 Дисциплины базовой части учебного плана 16:17 Дисциплины базовой части учебного плана (“профессиональные“) 32:53 Профиль “Управление данными“ 32:28 Дисциплины вариативной части учебного плана 36:37 Кафедра прикладной информатики 36:52 “Дисциплина “Языки программирования для статистической обработки данных““ 38:22 Дисциплина “Методы анализа данных“ 38:57 Дисциплина “Системы управления данными“ 40:05 Дисциплина “Проектирование систем управления данными“ 41:58 “Дисциплина ““Программные средства имитационного моделирования систем“““ 43:45 Дисциплина “Математическое обеспечение систем управления данными“ 44:59 Дисциплина “Модели и методы предиктивной аналитики“ 46:25 Дисциплина “Прогнозно-аналитической системы“ 49:35 Профиль Информатизация организаций 53:28 Дисциплины вариативной части учебного плана 1:01:37 Кафедра практической и прикладной информатики (учебные помещения) 1:02:04 “Дисциплина ““Управление информационно-технологическими сервисами и контентом““ 1:03:06 Дисциплина “Разработка обеспечивающих подсистем“. 1:04:30 Дисциплина “Информационный менеджмент“ 1:17:55 Профиль “Цифровая трансформация“ 1:18:00 Дисциплины вариативной части учебного плана 1:25:45 Дисциплина “Архитектура интеграции и развертывания“ 1:29:42 Дисциплина “Корпоративная архитектура“ 1:32:35 Дисциплина “Роботизация бизнес-процессов“ 1:35:27 Дисциплина “Управление жизненным циклом ИС“ 1:37:35 Дисциплина “Архитектура микросервисов“ 1:39:44 Дисциплина “Предметно-ориентированное проектирование“ 1:40:40 Дисциплина “Стратегии трансформации бизнес-моделей и процессов“ 1:41:56 Дисциплина “Проектирование архитектуры цифровой организации“ 1:43:55 Востребованность компитенций по цифровой трансформации 1:44:30 Подробнее о Huawei, Samsung и группах элитной подготовки 1:55:30 Лаборатории 1:58:57 Оснащение проектной деятельности 2:01:16 Примеры достижений студентов 2:02:14 Официальный сайт университета 2:07:55 Технологический университет и технологическая революция 2:10:45 Ответы на вопросы
Back to Top