Как мы теряем расположение своих детей? Марина Таргакова

Представляете, сколько мы нарушаем взаимоотношений с детьми, потому что вообще к какой-то ерунде привязаны: к социальному мнению, что скажут, а вдруг у меня сын троечник. И что!? А вы знаете, что Шалва Александрович [Амонашвили] был двоечником? А вы знаете, что Эйнштейн был двоечником? Зачем ребенка так пугать ЕГЭ? Для какой надобности? Потом ребенок в итоге, потому что он не хочет расстраивать родителей, общается с рыбой. Потому что он боится, что мама расстроится, потому что мама и так постоянно расстроена. У нее вид печальный всегда! Знаете сколько детей ко мне приходят и говорят: «У меня несчастные родители, я не знаю что с ними делать». Недавно одна девочка, это было целое событие, мама так кричала на эту девочку, эта девочка написала мне, плачет, ушла в темноту, вообще на улицу. Я говорю: «Немедленно иди домой». Еле-еле, вместе с ней, говорю: «Пока ты не вернешься, я с телефона не слезу». В общем, мама несчастна, папа бросил, и девочка говорит: «Я не могу сделать маму счастл