6А русский язык

Обобщающий урок – игра «Местоимение» прошел в виде соревнования команд. Преодолевая три станции «Сообразительная», «Практическая» и «Теоретическая», ребята в интересной игровой форме повторили пройденный материал. Для организации работы были применены следующие методы: игровой, репродуктивный, частично-поисковый, иллюстративный. Цели урока достигнуты. Награда знатоку местоимений, команде-победителю – освобождение от домашнего задания!