В РА завершилась Молодежная археологическая школа Русского географического общества

Кордон Челюш - один из самых труднодоступных кордонов Телецкого озера и Алтайского заповедника. Место уникальное. Впечатляющие виды, климат и фауна, а еще заповедная земля привлекательна с исторической точки зрения. На территории Алтайского заповедника много археологических объектов. А на кордонах, где сейчас живут инспекторы, следы человека уходят в глубокую древность. Так здесь, на Челюше, располагается целая цепочка курганов, а инспекторы прямо в огороде находят керамику и металлические изделия, изучать которые крайне важно. Поэтому и была организована Молодежная археологическая школа. Стоит отметить, в РА такого еще не было. Проект, реализованный при грантовой поддержке Русского географического общества, объединил молодых ученых со всей страны. Научиться изучать курганы не нарушая грань между мирами, применяя дистанционные методы - главная задача школы. Отбор прошли самые талантливые. Владивосток, Казань, Москва, Санкт-Петербург и даже Казахстан. Разные города и страны, разные профессии и возрасты. Но интерес один. На протяжении недели они изучали основы археологических исследований, вели полевой быт, а еще успевали наслаждаться Алтаем. Полина Фролова в РА попала впервые и сразу же на отдаленный кордон. Девушка - будущий художник, в душе - поэт. Помимо научных исследований, успевает писать стихи и запечатлевает красоты Алтая на холсте. Знакомились с заповедными людьми, посещали достопримечательности Алтын-Кёля, но самое главное - изучали курганы. Сначала работа в полях, только затем все остальное. Работа командная. Здесь необходимо участие каждого. Кто-то измеряет, а кто-то ведет научный дневник. А здесь уже кипит другая работа. После измерений все данные необходимо систематизировать. Отрисовать карты вручную, а еще спроектировать план расположения курганов, основываясь на данные полученные с дрона. Айдын Курбушев приехал сюда для проведения разведочных работ по открытому листу. У молодого ученого за плечами успешный опыт проведения археологических работ. А эта школа новая возможность исследовать неисследованное. Такая карта и научные работы, которые по завершению школы сделают участники - хорошая возможность в будущем глубже изучить памятники истории. Чтобы лучше понять жизнь первых поселенцев заповедных берегов, а может быть и многому у них поучиться. Анастасия Кукотина