ABA - терапия. Программа 14. Назначение предметов. Детский аутизм. Занятие без прикрас.

Программа 14. Назначение предметов 1. Узнаёт предмет по его назначению. Поместите предмет или картинку на стол перед ребенком. Спросите: «Чем ты (например, рисуешь)?». Помогайте выбрать правильно предмет. Было полезно? Поддержите царским лайком - 👍❤️ Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить! 🤗