Обучение навыку просьбы должно стать важной частью программы поведенческого вмешательства детей, которые еще не говорят или толь

Обучение навыку просьбы должно стать важной частью программы поведенческого вмешательства детей, которые еще не говорят или только начинают разговаривать. ⠀ Для чего нужно обучить навыку просьбы: 1️⃣ Дети понимают, что общаться полезно. Ребенок начинает понимать, что он говорит… и его жизнь немедленно улучшается. 2️⃣ Обучая ребенка просить, мы можем заменить проблемное поведение на функциональную коммуникацию. 3️⃣ Люди, которые занимаются с ребенком обучением просьбам, ассоциируются с подкреплением. Соответственно, вскоре ребенок начинает хотеть общаться с ними чаще. 4️⃣ Просьбы – фундамент разговора. Навык просьбы – это не только о том, чтобы просить вещи, которые хочется. Когда у детей развивается речь, просьбы становятся более комплексными. 5️⃣ Умея называть предметы, ребенок может не уметь просить их. То, что ребенок может ответить на вопрос «что это?», когда родитель или АВА-терапевт показывает предмет, не обязательно означает, что он сам сможет попросить этот предмет. Навык просьбы – отдельный навык.