Круглый стол “Современный контекст исследований одаренности“ 6 декабря 2024, МПГУ

Модератор: Обухов Алексей Сергеевич, к.психол.н., доцент, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ, профессор кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ, г. Москва Вступительный слово: Демакова Ирина Дмитриевна, доктор педагогических наук, профессор кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ, г. Москва Доклад «О современном контексте исследований одаренности», Богоявленская Диана Борисовна, доктор психологических наук, профессор почетный член РАО, почетный профессор МГУ, заслуженный деятель науки РФ, почетный работник науки и высоких технологий РФ, лауреат премии Президента, академик РАЕН и МАПН, руководитель центра междисциплинарных исследований творчества и одаренности «Психологического института РАО» профессор кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ, г. Москва Доклад «Прогностичность вовлеченности младших подростков в онлайн-кружок для их дальнейшей академической успешности и исследовательских интересов», Обухов Алексей Сергеевич, к.психол.н., доцент, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ, профессор кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ, г. Москва Доклад «Роль интеллектуальных соревнований одарённых старшеклассников в дальнейшей жизни: две стороны медали», Шумакова Наталья Борисовна, доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории психологии одаренности Психологического института РАО, сотрудник федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, г. Москва Доклад «От исследования мышления на материале решения творческих задач к рефлексивно-деятельностному подходу», Зарецкий Виктор Кириллович, к.психол.н., профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ, член Исполкома Международного общества культурно-исторических деятельностных исследований (ИСКАР), г. Москва Сообщение «Сопровождение одаренных школьников в олимпиадной подготовке и участии в предметных олимпиадах высокого уровня», Головина Татьяна Геннадьевна, Руководитель центра олимпиадной подготовки МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири», г. Новосибирск Сообщение «Условия образования одарённых детей», Дрозд Наталья Борисовна, учитель начальных классов, ГБОУ Школа № 1208, г. Москва Сообщение «Факторы, способствующие вовлеченности обучающихся в исследовательскую деятельность», Дикая Людмила Александровна, кандидат психологических наук, доцент, главный научный сотрудник Академии психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», г. Ростов-на-Дону