Лекция-концерт №13. ХТК Баха как модель вселенной. | Композитор Иван Соколов о музыке.
Почему И.С. Бах стоит в центре музыкального искусства? Что есть Прелюдии и Фуги в ХТК? Почему ХТК можно рассматривать как рассказ о жизни Иисуса Христа?
Lecture №13. Bach’s WTC: a Model of the Universe. | Composer Ivan Sokolov about music.
Why is Bach the center point of music? Meaning behind the Preludes and Fuges of WTC. Why can we think of WTC as the life story of Jesus Christ?
00:00 Начало
00:15 Вступление. Необычный формат предстоящей лекции
01:30 Откуда возникло выражение “Модель вселенной”? Храм как попытка архитектора следовать за Богом в создании Вселенной. О главной задаче в творчестве
03:45 “Хорошо темперированный клавир” И.С. Баха (ХТК). Структура и настройка клавира, стремление Баха к всеобщности. О месте И.С. Баха в музыкальном искусстве
06:47 Возникновение семи белых клавиш и пяти черных, хроматическая гамма. Параллели Бог - Его творение, художник - произведение искусства. Отсвет личности автора в его сочинении. О связи ХТК Баха с Иисусом Христом
09:35 Концепции начала I и II томов ХТК (центр клавиатуры - нота “до” у Баха - в прелюдии и фуге до мажор I тома и октава в прелюдии до мажор II тома). Взгляд на взаимосвязь прелюдий и фуг как на связь материального и духовного миров. Построение ХТК по хроматической гамме
12:28 Структура лекции: выбор восьми пар прелюдий и фуг согласно жизненному пути Иисуса Христа. Прелюдия и фуга №1,I до мажор, BWV 846: Благовещение. Музыкальные образы
14:04 Прелюдия до мажор, I. Исполнение
16:09 Фуга до мажор, I. Исполнение
18:17 Прелюдия и фуга №7, II ми-бемоль мажор, BWV 876: Рождество. О тональности ми-бемоль мажор и образном мире прелюдии и фуги. Наглядность сцены Рождества в прелюдии и прославление Бога в фуге. О теме Soli Deo Gloria и всей музыке И.С. Баха будто сотканной из хвалы Богу
24:02 Прелюдия ми-бемоль мажор, II. Исполнение
26:43 Фуга ми-бемоль мажор, II. Исполнение
29:08 Прелюдия и фуга №16, I соль минор, BWV 861: Бегство в Египет. Пасторальность музыки прелюдии, образы родной природы у европейских художников в картинах на религиозные сюжеты. Аллюзия на прелюдию соль минор у Чайковского в пьесе “Март”. Тема креста в фуге, связь с преданием о встрече святого семейства с разбойниками на пути в Египет. Образ Благоразумного разбойника и его прощения на кресте
34:02 Прелюдия соль минор, I. Исполнение
35:59 Фуга соль минор, I. Исполнение
38:45 Прелюдия и фуга №6, I ре минор, BWV 851: Чудо усмирения Христом бури на Геннисаретском озере. Музыкальные образы. Прелюдия: апостолы с Христом в лодке во время бури, параллель с финалом сонаты b-moll Шопена. Фуга: образ Христа усмиряющего бурю; озеро как зеркало, отражающее внутренний мир Христа. Символика музыкального языка Баха
41:53 Прелюдия ре минор, I. Исполнение
43:22 Фуга ре минор, I. Исполнение
47:15 Прелюдия и фуга №4, I до-диез минор, BWV 849: Моление Христа в Гефсиманском саду. Перестановка в хронологии Евангельских событий в последующих прелюдиях и фугах фа-диез минор из I и II томов. О символике числа 14 у Баха. О тональности до-диез минор. Красота мелодии прелюдии и использование тональности до-диез минор вслед за Бахом у Бетховена, Шопена и других композиторов. Семантика трёх тем фуги: первая - символ креста, вторая - символ чаши страдания, третья - ответ Бога-Отца Сыну
51:24 Прелюдия до-диез минор, I. Исполнение
54:47 Фуга до-диез минор, I. Исполнение
59:59 Прелюдия и фуга №14, II фа-диез минор, BWV 883: Тайная Вечеря. Связь с прелюдией и фугой до-диез минор из I тома. Соответствие пяти голосов фуги до-диез минор пяти человеческим чувствам и таким образом - человеческой природе Христа. Схожесть музыки прелюдии фа-диез минор с альтовой арией из “Страстей по Матфею”. Попытка Баха постичь в музыке полноту Божественной любви Христа к людям, введение в музыку категории чувства. Семантика трёх тем фуги: первая - образ распятия, вторая - недоумение апостолов, узнавших о предстоящем предательстве, третья - символ чаши страдания
01:04:47 Прелюдия фа-диез минор,II. Исполнение
01:08:25 Фуга фа-диез минор, II. Исполнение
01:14:05 Прелюдия и фуга №14, I фа-диез минор, BWV 859: Голгофа. Пламенность и страстность музыки прелюдии, образ толпы и бичевания Христа. О музыкальном образе и характере фуги: Крестный путь Христа на Голгофу. Образ Голгофы как модели вселенной
01:16:48 Прелюдия фа-диез минор, I. Исполнение
01:17:46 Фуга фа-диез минор, I. Исполнение
01:22:02 Тема Голгофы в музыке И.С. Баха. Дуэт ми минор (BWV 802)
01:23:14 Прелюдия и фуга №22, I си-бемоль минор (BWV 867) как заключающая в себе всё содержание I тома ХТК
01:24:33 Прелюдия си-бемоль минор, I. Исполнение
01:27:41 Фуга си-бемоль минор, I. Исполнение
01:31:02 Заключение лекции
Смотрите знаменитый цикл лекций Ивана Соколова о музыке “От Баха до наших дней“ . Новая лекция каждую неделю. Подписывайтесь на канал и приглашайте друзей!
#иван_соколов #лекции_о_музыке #ХТК_баха #ivan_sokolov #music_lectures #bach_WTC
1 view
2
0
11 months ago 01:15:46 1
СКИЛЛЗ — бросил универ, чтобы рассказывать про музыку
11 months ago 01:31:21 1
Лекция-концерт №13. “Хорошо Темперированный Клавир“ Баха как модель вселенной.
11 months ago 00:37:03 1
ПОСЛЕДНЕЕ ИНТЕРВЬЮ ЮРИЯ ШАТУНОВА // О занятиях, концертах и самой дорогой гармони
11 months ago 00:58:13 1
Лекция 254. Эдисон Денисов. | Композитор Иван Соколов о музыке.
12 months ago 01:02:18 1
Владимир Высоцкий - Большой сборник песен | Архивные кадры
12 months ago 02:10:39 1
Moscow Lawyers 2.0: #95 Евгений Алексеевич Суханов (Юрфак МГУ)
12 months ago 00:05:34 1
Зачем музыкальному произведению нужно «отлежаться»? Как музыканту не заиграть произведение?
12 months ago 00:37:05 1
Лекция 241. Н.А. Римский-Корсаков. Творческий облик композитора. | Композитор Иван Соколов о музыке.
12 months ago 00:50:53 75
Е. Понасенков разоблачил и размазал большевика гуриева
12 months ago 02:29:43 1
Чё Происходит #191 | Протесты против Израиля, Байден сравнил Путина с ХАМАС, Украина получила ATACMS
12 months ago 00:58:52 1
Как сочинять застольные песни: лекция-концерт Александра Маноцкова и «Петра Валентиновича»
12 months ago 00:49:16 1
Петр I в Париже. Второе Великое посольство (1716 – 1717) | Курс В. Мединского | Петровские времена
12 months ago 00:51:44 2
Лекция 253. Андрей Волконский - композитор, личность, друг. | Композитор Иван Соколов о музыке.
12 months ago 00:25:01 1
Детский музыкальный театр «Камертон» - путь становления.