Пленарное заседание по цифровой трансформации специального(коррекционного)и инклюзивного образования

1:33 Горностаев Игорь Сергеевич - вступительное слово 4:44 Кондаков Александр Михайлович - Формирование, воспитание и развитие личности Гражданина России, как интегративный результат деятельности региональной системы образования 35:35 Соловьева Татьяна Александровна - Организация деятельности обучающихся с ОВЗ в сетевой образовательной среде 48:33 Попова Лариса Николаевна - Создание образовательного пространства детей-инвалидов: подходы, механизмы реализации 1:25:25 Шариков Сергей Витальевич - Приветственное слово участникам конференции от федерального проекта «УчимЗнаем» 1:29:23 Горностаев Игорь Сергеевич - Обучение детей с ОВЗ в цифровой образовательной среде: проекты МЭО Цифровая платформа «Мобильное электронное образование» дает педагогам, работающим с детьми с особыми образовательными потребностями, набор инструментов, с помощью которых можно выстраивать образовательный процесс как в условиях специального (коррекционного) обучения, так и в условиях инклюзивного образования. Контент МЭО позволяет интегрировать коррекционно-развивающую работу в различные образовательные области на разных уровнях образования. Единая структура, тематическое планирование, типология заданий позволяют учителю инклюзивного класса в одну единицу времени реализовывать основную и адаптированную образовательные программы. В рамках пленарного заседания обсуждалось включение ЦОС МЭО в образовательный процесс при обучении детей с ОВЗ и перспективных направлений развития специального (коррекционного) и инклюзивного образования. #инклюзивноеобразование #инклюзия