Роль и место дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии регионов. Партнерство государства и бизнеса

“Дополнительное образование рассматривается как фактор влияния на социально-экономическое развитие региона: - помогает в социальной адаптации и самоопределении детей, обеспечивает их качественную раннюю профессиональную ориентацию; - позволяет быть в тренде современных достижений научно-технического прогресса, развивать инновационную деятельность; - укрепляет дополнительную инвестиционную привлекательность региона за счет повышения уровня человеческого капитала; - повышает конкурентоспособность выпускников образовательных учреждений. Так, в Кемеровской области активно создается образовательный кластер, бесшовная образовательная среда, в которой бизнес самостоятельно находит те ниши, которые может дополнить и в которых может обеспечивать целенаправленную подготовку кадров для своей отрасли. Вместе государство и бизнес могут добиться максимального эффекта. В ряде регионов совместно с бизнесом открываются организации, целью которых является создание комплексных программ профессионального самоопределения и подготовки кадров для отраслей народного хозяйства –от дошкольного образования до трудоустройства. В рамках тематической сессии будут представлены опыт Кузбасса и партнерский кейс Академии талантов Санкт-Петербурга.“