Приемный ребенок в школе

Ребенок должен жить в семье. Тема дня: Приемный ребенок в школе. 26 октября 2016 года. Секция 1. Модераторы: Лопатина В.И., Степина Н.С. Круглый стол «Адаптация приёмного ребёнка в образовательном процессе». Что нового произошло за последние 5 лет: основные проблемы и основные достижения. Взгляд со стороны школы и со стороны приемной семьи. Модератор: Лопатина В.И., участвуют директора и педагоги школ, приемные родители Вступительное слово модератора: что изменилось в системе образования за последние годы, в связи с принятием Закона об Образовании Скачать презентацию: 1. Приёмный ребёнок в начальной школе. • Проблемы неуспешности в начальной школе. Ожидания и тревоги приёмной семьи. Исаева Наталья Юрьевна, учитель начальной школы, ГБОУ Школа №1429 имени Героя Советского союза Н.А.Боброва, ЦАО г.Москва • Опыт приёмной семьи, имеющей ребёнка в начальной школе. Качалова Марина Николаевна, патронатный воспитатель, соц.педагог ГБУ Ресурсный центр семейного устройства, г. Москва Скачать презентацию Исаевой: Скачать презентацию Качаловой: 2.Прощай начальная школа! • Переход в основную школу. Раннее взросление, девиации поведения. Аношина Ольга Андреевна, педагог- психолог, ГБОУ «Пушкинский лицей №1500», г. Москва • Раннее взросление. «Взрослый ребёнок» среди малышей». Кантова Марина Михайловна, педагог-психолог, ГБУ Ресурсный центр семейного устройства, г. Москва Скачать презентацию Аношиной: 3. Итоговые аттестации. Ребёнок не аттестован или как закончить школу? Нагинер Елена Леонидовна, педагог-психолог, ГБОУ «Школа №345 имени А.С.Пушкина», ЦАО г.Москва Скачать презентацию: 4. Комментарии руководителя Центральный психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы Дониченко Ольги Георгиевны и старшего методиста ЦПМПК Осетровой Екатерины Анатольевны. Скачать презентацию Дониченко: 5. Ищем волонтёра-репетитора. Успешные проекты. Камардина Ирина Олеговна, зам. директора ГБУ Ресурсный центр семейного устройства, г. Москва Скачать презентацию: 6. Профессиональные задачи сопровождения • Задачи профессионального сопровождения семьи приёмного ребёнка-школьника. Волкова Наталья Михайловна, руководитель службы медико- психолого- педагогического сопровождения, ГБУ Ресурсный центр семейного устройства • Выступление приёмной семьи, находящейся на сопровождении в ГБУ Ресурсный центр семейного устройства, г. Москва Скачать презентацию Волковой: 7. Опыт регионов. «Организация сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в образовательном пространстве». Интерактивная форма работы: презентация опыта Республики Карелия и упражнение «Педсовет». Сулима Людмила Анатольевна, руководитель отдела сопровождения детей в трудной жизненной ситуации, ГБОУ Республики Карелия «Центр диагностики и консультирования». — Семинар «Инклюзия в образовательную среду: диалог в интересах ребенка или конфликт интересов?» Модератор: Наталья Степина, руководитель Ресурсного центра помощи приемным семьям с особыми детьми, Благотворительный фонд помощи детям-сиротам «Здесь и сейчас». Участвуют специалисты НКО, школ, приемные родители Вопросы на обсуждение: • Принципы интеграции сложных детей в школьную среду: участники процесса интеграции и их интересы. • Алгоритм интеграции: как избежать подводных камней и сделать этот процесс оптимальным для всех участников. • Взаимодействие школы, семьи и помогающих специалистов в процессе интеграции. • Столкновение интересов семьи и школы. Способы решения конфликтов. • Роль помогающих специалистов в решении школьных проблем. Лекция V Международного Форума “Каждый ребенок достоин семьи“, организованного Фондом “Обнаженные сердца“. Узнать о Форуме:
Back to Top