Семинар «Социальная история как инструмент создания информационной доступности учреждения культуры»

📍21 сентября в #ГМКЦИнтеграция прошел семинар “Социальная история как инструмент создания информационной доступности учреждения культуры” ➡ На встрече присутствовало более сорока специалистов из музеев и библиотек. Благодаря потрясающим спикерам три часа пролетели незаметно. Теория сразу подкреплялась практикой. 🔺 Полина Львовна Богорад, учитель-дефектолог ФРЦ по организации комплексного сопровождения детей с аутизмом МГППУ, волонтёр РОО помощи детям с РАС «Контакт», раскрыла тему ясного языка. Что это такое? Для кого он предназначен? Обсудили нюансы: шрифт, текст, фото, а также как и где размещать и какой формат лучше? Получив информацию, сразу перешли к делу и потренировались в сокращении текста. Изначально в нем было 144 слова. Первый участник сжал текст до 77 слов. А последний до трех, но также сумел сохранить смысл! 🔺Ирина Игоревна Кулешова, дефектолог, куратор ресурсных классов, волонтер РОО помощи детям с РАС «Контакт», познакомила слушателей с социальными историями и продемонстрировала много примеров👍🏻. А дальше - самое интересное! Участники разделились на команды и сами придумывали истории на заданную тему. Вот несколько из них: 🔹если я пришел в музей, а он не работает? 🔸если я потерял номерок? 🔹если мне не понравилась экскурсия? 🔸если я пришёл, а экспозиция сменилась? ⚡ Все участники семинара получили презентации от спикеров и сертификаты от Методический центр «Интеграция»