Выводы:
1. Для испытаний была выбрана панель не «Китай», а «брэндовая» панель известного европейского изготовителя (СВМПЭ-панель «Tango 338»*, компания UniversalShield, Швейцария, панель 2016 года изготовления), заявленная по классу защиты в соответствии с зарубежным стандартом NIJ.
2. Панель в варианте Stand Alone с дистанции 10м уверенно держит только боеприпас 5,45х39мм со стальным сердечником ПС, инд. 7Н6 (это не соответствует российскому ГОСТу для класса Бр4, где прописана пуля ПП инд. 7Н10, но соответствует заявленному зарубежному классу защиты NIJ III ).
3. При обстреле с дистанции 10м патроном кал. 7,62мм панель получила 3 сквозных пробития из 4х, как в варианте Stand Alone, так и в варианте ICW (с мягким балл. пакетом), что не соответствует российскому ГОСТу для класса Бр4 (пуля 7,62х39 ПС инд. 57-Н-231), и не соответствует заявленному зарубежному классу защиты NIJ III
4. Протестированная СВМПЭ-панель зарубежного производства, заявленная по классу NIJ-III , не соответствует требованиям российского стандарта на «Бронеодежду» (ГОСТ 50744) для класса защиты Бр4 ни по варианту боеприпасов калибра 5,45мм, ни по варианту боеприпасов кал. 7,62мм.
Примечание: * - Класс защиты панели заявлен:
- по варианту SA (Stand Alone): NIJ III ( FMJ; PS; PS; FMJ);
- по варианту ICW (In Conjuction With): NIJ III ( FMJ; PS; PS; FMJ).
14 views
184
57
12 months ago 00:31:46 1
Квартиры из дерева — впервые в России!
12 months ago 00:46:14 1
😈 Злые треки 😈 Музыка с басами 😈 Врубай на полную 😈
12 months ago 00:12:13 1
Тест по ИСКУССТВУ. Живопись. Интересный квиз для знатоков.
12 months ago 00:10:17 1
Bose S1 Pro Vs JBL Eon One Compact Vs Roland Cube Street Ex ✓ Сравнение звука (гитара / аудио)
12 months ago 00:21:28 1
Сказочный БАЙКАЛ / ОХОТА за ОМУЛЕМ
12 months ago 01:35:52 1
Вебинар «Стройка без риска с российской облачной платформой tangl»
12 months ago 00:01:19 1
KODA KDT88 Vs EV EVERSE 8 звуковой тест
12 months ago 00:21:04 1
ПОЛНАЯ ПРОВЕРКА ЛОУ АПГРЕЙДОВ НА GGDROP | ГГДРОП! ВОТ ЭТО БЫЛО ЖЕСТКО...
12 months ago 00:59:48 1
Контроль и оценивание результатов обучения (иностранные языки)