Презентация клиники в которой мы обучались и проходили практику.

Курс сенсорных занятий для детей, который направлен на решение таких проблем : расстройств, связанных со стрессом, нарушениями со стороны нервной системы и психики, трудности в обучении;синдром дефицита внимания и гиперактивности;нарушения поведения;стресс;болевые синдромы;расстройства психики;неврологические расстройства; Курс основан на теории сенсорной интеграции Джин Айрис и и концепции Snoezelen-MSE ( занятия в мультисенсорном пространстве применяя Snoezelen концепцию воздействий на чувства: обоняние, вкус, осязание, зрение , слух, проприоцепцию, вестибулярный аппарат).Проведение этого курса с использованием элементов концепции Snoezelen для воздействия на чувства используются цвета, звуки и музыка, запах, световые эффекты и не только. Комбинация текстуры поверхностей дает разнообразные тактильные ощущения, а специальный скейт для тренировки равновесия. Занятия в этой комнате проводятся в сопровождении специально обученных двух эрготерапевтов имеющих сертификат Snoezelen – MSE терапевта. Во время занятий терапевты наблюдают за ребенком, прислушиваются к его потребностям и к особенностям его восприятия. Исходя из этого, терапевты подбирают интенсивность и виды стимулов. Среда, создаваемая в специальной комнате , помогает ребенку находить уместные реакции на различные стимулы: он может ощутить себя в безопасности и имеет свободу выбора. Далее специалисты помогают ребенку осмыслить этот опыт, рассказывают, как можно перенести его в ежедневную жизнь.Описанная сенсорная среда позволяет ребенку некоторое время жить в окружении, которое не требует соответствия нереалистичным ожиданиям других людей: ориентироваться на свой собственный ритм, пользоваться личным временем и пространством, учится новому.