Задача “на 40 морганид“ . Видеоуроки биологии на

Видеоуроки с сайта Дистанционные уроки для учеников МБОУ “Лицей “Серпухов“ Мой старенький, двухлетней давности, разбор. Он не идеален, но рабочий 1. Фенотипы в схеме подписывать полностью (я сокращаю, мне не удобно онлайн на Миро полностью писать, а на бумаге ручкой - нужно это делать). И правильно не “норма, норма“, а прописывать как это дано в задаче. 2. Первая хромосома материнская, вторая отцовская (как в схеме это и было). Правило не строгое. 3. Умножают не “на проценты“, а на 100 процентов, или добавляют проценты, если решаете не через дроби 4. 1 морганида соответствует 1% доли кроссоверных гамет. 5. Группа сцепления - это ГРУППА хромосом, содержащих гомологичные гены (2 в диплоидном наборе), способных к рекомбинации этих гомологичных генов Последние два пункта из паблика Валерия Чернухина. В ролике я просто пробегаюсь по некоторым моментам, не особо раскрывая их.