Умная школа (Жуковский). Опыт создания школы. Документальный фильм.
Умная школа - частная школа, организованная Людмилой и Евгением Фелль в городе Жуковский (Московская область) Сейчас в РФ есть много автономных классов, родители объединяются, чтобы учить своих детей вне государственных школ и ведут класс из параллели в параллель, например, см. “Планета“ (Геленджик) Людмила и Евгений Фелль в Жуковском пошли дальше и решили задачу более системно. Они утверждают, что должно быть создано большое сообщество, способное развиваться и эффективно разрешать противоречия. Цель основателей “Умной школы“ - создать новую образовательную технологию, которая охватит целое поколение. На момент съемок фильма “Умной школе“ 6 лет и в ней учатся 6 параллелей (80 детей), но в ней заложены все ресурсы и принципы для роста и развития, чтобы охватить 11 классов. Школа использует сквозные методы эффективного обучения, например, концепцию “Навыки будущего“ (4К: креативность, критическое мышление, коммуникация и кооперация), развиваемые командой учителей-единомышленников на каждом уроке. В школе внедрены Сингапурские методики обучения: каждый урок имеет сквозные структурные элементы, заканчивается рефлексией, дети работают в четверках на всех уроках (и также рассажены). Предметные учителя здесь работают с 1 класса, школа отошла от концепции учителя начальных классов. Умная школа эффективно справилась с проблемой потребительной позиции родителей, что помогло решить проблему пассивности детей, дети здесь вовлечены в процесс, принимают на себя ответственность и всячески поощряются за это. Здесь внедрена авторская методика оценивания и обратной связи, школа работает по зачетной системе, сведя оценки к минимуму. Много ярких и эффективных мероприятий охватывает жизнь детского и родительского сообщества. Об этих и других интересных разработках рассказывает фильм.
0:00 Введение
0:35 Создание “Умной школы“
1:12 Основные принципы организации процесса обучения (профильные учителя с 1 класса, активная командная работа, команда учителей-единомышленников, рассадка в четверках на уроках, внедрение сквозных методов рефлексии, среда для отдыха, авторские методики уроков)
2:43 Выбор между автономным классом и школой
4:52 Специфика Жуковского (наукоград, образованный город)
5:17 Обучение через решение задач (от предметных знаний к межпредметным дисциплинам). От работы с информацией к самостоятельному мышлению.
6:51 Методика.
7:11 “То, что мы не хотим“: не хотим большие классы, одного перегруженного учителя, отвечающего за все. Уход от концепции учителя начальных классов.
8:14 Задачи школы: научить детей учиться и сделать так, чтобы дети взяли на себя ответственность.
9:04 Уроки. Столярка
11:28 Создание команды учителей-единомышленников
12:20 Уроки. Биология
14:00 Ответственность педагогов. Выбор методик. Эффект команды учителей
15:18 Уроки. Шахматы
16:25 Стратегия школы. 4К: Навыки будущего.
19:28 Адаптация новеньких
19:49 При приеме первичны ценности родителей
20:40 Зачем семье школа?
20:20 Споркомплекс в школе, перемены и отдых
24:11 Испытательный срок в школе 2 недели. Отказ родителям с потребительской позицией
25:49 Работа с родителями. Родительские собрания в режиме командной работы. Участие в собраниях родителей, приходящих в следующем учебном году. Совместное решение кейсов на собраниях
27:07 “Родительский проект“: комната отдыха
27:55 Уроки. Каллиграфия
28:38 Кейс. Вовлечение родителей в образовательный процесс. Индивидуальный подход к семье
32:22 Мотивационная система. “Аметисты месяца“. Поощрение ценностей школы. Награждение тех, кто прилагает усилия.
34:21 Уроки: Психология. Учим детей управлять поведением.
35:35 Зачетные книжки. Альтернативная система оценивания. Зачеты и звезды.
36:47 КОНФ и СБуМ. Как дети справляются с регулярными заданиями. Поощрение ответственности детей.
39:20 Уроки. Творчество, ИЗО
40:26 Поощрение решения сложных задач
42:39 Уроки. Современная детская литература
44:01 Мотивационные истории как главная задача директора. Поощрение ценности, что учеба - это здорово.
44:46 Переход от начальной школы к средней
45:52 Новые предметы
47:16 Уроки. Программирование
48:50 Уроки. Театр. Как любой урок работает на цели школы
39:34 Уроки под класс. Науки
50:23 Ярмарки. Ежегодные события для детей и родителей
55:18 Совместные путешествия как способ расширения сознания. Вера ребенка и доверие родителей школе. Раскрытие детей.
Авторский документальный проект “Рассказы мастеров“ Александра Чистова и Елены Павловой. Блог об осознанном родительстве Автономные классы Спорткомплексы Чистовых-Павловых и
1 view
391
100
10 months ago 00:17:14 1
Зрение восстанавливается за одну эту ночь, мистическая тибетская практика.
10 months ago 00:00:06 1
Video by Умная школа. Подготовка EГЭ ОГЭ 2024. Сыктывкар
10 months ago 00:24:23 1
Масштаб мышления. Как улучшить УМ думая КРИТИЧЕСКИ
10 months ago 00:06:24 3
Семь чудес РОССИИ
10 months ago 00:44:00 1
Семь минус один (2023). 1 серия. #детектив #сериал #премьера
10 months ago 00:48:38 1
Тибетские методы восстановления зрения
10 months ago 01:12:47 1
Как избавиться от катаракты или не допустить её появления
10 months ago 00:07:58 223
Кинезиология | Тюмень
10 months ago 01:03:15 1
Ваш мозг может всё (интервью с Беном Карсоном)
10 months ago 00:03:56 1
Каста — Скрепы (Official Video)
10 months ago 00:36:37 1
Слатшейминг на реальных примерах | Комиссаренко, Зарыковская, Кардашьян и каждая из нас
10 months ago 00:19:52 1
«Школа кинокритики»: Эмир Кустурица и Евгений Водолазкин анонсировали экранизацию романа «Лавр»
10 months ago 00:00:30 1
Браслет на Apple Watch со стразами. Мастер класс по инкрустации стразами. #инкрустация #blingbling
10 months ago 03:32:16 1
Почему люди вступают в «Азов»?
10 months ago 00:38:06 1
Приникание. Велесова книга. Война с Египтом. ч.3-1 Умнов-Денисов Алексей
10 months ago 00:10:38 1
Евгения Чернышова. Как поймать тишину и другие истории про Ульку