Проверяем тезис Выготского о пользе коллекционирования

По мнению Льва Выготского, «инстинкт к накоплению и завладению может побудить к накоплению знаний и перенесению их в более высокие виды деятельности». Валентина Юденко, воспитатель д/с № 19 «Снежинка» Северодвинска, решила проверить это утверждение на практике, выбрав тему, близкую многим из нас по нашему детству. И с проектом «Мы — юные коллекционеры» победила в Конкурсе Выготского. В нашей группе с помощью коллекционирования мы решаем следующие задачи: — наладить взаимодействие на основе деятельностного подхода; — развивать личностные качества детей: инициативность, самостоятельность, любознательность; — развивать способности к поиску и исследованию. Проект по детскому коллекционированию рассчитан на учебный год. Проект начался с развлекательной встречи в средней возрастной группе «Волшебные фантики». Мы вместе собрали обертки от конфет и шоколадок. Детей это очень заинтересовало — и они увлеклись коллекционированием фантиков. Мы поддержали эту инициативу. Коллекция пополнялась, фантики мы собирали в альбомы. Дети с удовольствием их рассматривали, обсуждали, чем они отличаются, какой им больше нравится, какие фантики они видят впервые. Что мы делаем с фантиками? Придумываем игры, сочиняем сказки, считаем, делаем аппликации и даже создаем собственные, со своим дизайном. Изучаем историю создания фантиков. Родители вовлеклись в семейный досуг, например, делали новогоднюю елочку из фантиков.