Для донатов и вопросов:
МОЖНО ДЛЯ ДОНАТОВ ИСПОЛЬЗОВАТЬ НОМЕР КАРТЫ: 4274 3200 4344 1537 Это сбербанковская карточка VISA оформленная на Бориса Сергеевича Бояршинова.
ТЕПЕРЬ ОБ ОЧЕНЬ ВАЖНОМ! Чтобы я не прекращал жить и делать эти видео для Вас, не забывайте, пожалуйста, помогать и переводить деньги. Хорошо бы (от «желательно» до «обязательно») указать назначение перевода: «В ДАР». НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НОМЕР КАРТЫ: 4274 3200 4344 1537 Это сбербанковская карточка VISA оформленная на Бориса Сергеевича Бояршинова. [Всем известные номера моей карты (заканчивавшийся 3243 и на 7869), на которые Вы могли присылать деньги, заблокирован («спасибо» за это нужно сказать жуликам, проникшим в зрительские ряды).]
[Для переводов из-за границы: Получатель BOYARSHINOV BORIS SERGEEVICH. Счёт получателя: 40817810240020062563. Наименование банка получателя и адрес: SBERBANK (SREDNERUSSKY HEAD OFFICE) MOSCOW RUSSIAN FEDERATION. SWIFT-код: SABRRUM3. Код подразделения банка по месту ведения счета карты (для внутренних переводов по системе Сбербанк): 40904000022.]
Если переводите на номер счёта, то внутри страны: счёт получателя: 40817810240020062563, СРЕДНЕРУССКИЙ БАНК СБЕРБАНКА РОССИИ Г.МОСКВА, ИНН Банка получателя 770708393, БИК Банка получателя 044525225, Корреспондентский счёт: 30101810400000000225, Код подразделения банка по месту ведения счета карты (для внутренних переводов по системе Сбербанк): 40904000022.
Есть Яндекс-кошелёк:
Есть Кошелёк QIWI 79653161677
Есть кошелёк ВКонтакте VK Pay 295031805
Можно перевести деньги через Pay Pal, имя получателя, то есть моё: borser@
Есть DonationAlerts:
Есть копия этого текста с реквизитами:
с уважением,
Борис Бояршинов
Подписывайтесь на меня в социальных сетях, лайкайте и репостьте:
- Вконтакте:
- Самиздат, «Сказки Бояршинова»:
- Facebook:
2 views
356
98
15 hours ago 02:06:42 1
Зазнобин В.М. О нашем будущем (интервью под Новый 2018 год)
16 hours ago 01:16:36 1
Императрицы – часть 2 | Курс Владимира Мединского
20 hours ago 00:11:56 1
Владимир Зазнобин. Какую смерть уготовил нам Приорат Сиона?
21 hour ago 01:31:39 1
Александр II: отдал Аляску и Курилы, замирил Кавказ, покорил Ср. Азию и едва не взял Константинополь
22 hours ago 00:21:11 1
МУЗЫКА ДЛЯ ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ 1
2 days ago 00:11:28 1
Клан Баруха - старейшая семья которой служат Ротшильды и Рокфеллеры. Настоящие хозяева всегда в тени
3 days ago 00:06:06 1
Литература 5 класс (Урок№51 - Дж. Лондон «Сказание о Кише».)
3 days ago 00:19:34 1
Игра в пробуждение - опасный самообман. Зачем говорить о негативе, если ничего нет?
3 days ago 00:03:58 1
ЦАРСКОЕ ЗОЛОТО. ФРС на 88,8% принадлежит Российскому Государству!
4 days ago 00:34:19 1
Оттепельное кино: Как родилась и умерла советская новая волна
5 days ago 00:59:15 1
СПИЦЫН о революции 1917 года, Андропове, Горбачеве, перестройке и предателях в российской элите
5 days ago 01:13:54 1
ХАЗИН о Путине, Мишустине, росте экономики России, иноагентах-либералах, еврейских кланах и Чубайсе
6 days ago 00:50:08 1
Как сейчас открыть бизнес в России? Революция в сфере красоты | Интервью | Стоянов и Рыбаков
7 days ago 01:14:11 1
СОВЕТНИК АЛЬЯНСА! ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА ЛИЦОМ К ЛИЦУ! ▶Прохождение #19◀ Half-Life 2: Episode Two MMod
7 days ago 00:26:06 1
Книги по теме: Фальк, Авангард, Уорхол (2021)/ Oh My Art
7 days ago 00:18:30 1
Следы Империи: Бесы революции. Документальный фильм. 12+
7 days ago 00:10:07 1
НЕВОЗМОЖНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 17 ВЕКА! Как это сделано - вся правда.
1 week ago 00:46:07 1
Ушаков. Сверхчеловеки русского флота | Курс Владимира Мединского | XVIII век
2 weeks ago 00:05:50 1
История 10 класс (Урок№7 - Октябрьская революция в России.)
2 weeks ago 00:46:02 1
Екатерина II: итоги правления | Курс Владимира Мединского | XVIII век
2 weeks ago 00:02:55 3
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ СТЕЛА-ПАННО ИЗ СМАЛЬТЫ “ РАДОСТЬ ТРУДА “ | ТОЛЬЯТТИ | 5K
2 weeks ago 03:46:43 1
Александр II Освободитель | Курс Владимира Мединского | XIX век
2 weeks ago 00:41:32 1
(А. Редько) То, о чём нельзя говорить даже великому режиссёру Михалкову
2 weeks ago 00:44:14 1
Вопрос - Ответ #1. “Культурная революция“ от А до Я. Законы и правила танцевального коллектива.