Елена Колосова. Нарративные приемы в работе со студентами и учителями.

Мастерская: «Нарративные приемы в работе со студентами и учителями: как мы ходили в путешествия на «уроки-хеппенинги», что нам «за это было» и за какими впечатлениями мы все время возвращаемся в эти «ландшафты». Добрый день всем многоуважаемым участникам конференции! Меня зовут Елена Колосова, я работаю в педагогическом университете (МПГУ) и хочу представить некоторый опыт применения нарративных техник в «учебном процессе». Например, Вас ждет история о том, как мы с будущими и практикующими педагогами решили взглянуть на школьные уроки как если бы это были: «уроки - хеппенинги», «уроки-экшн-истории», уроки- путешествия», что с нами происходило, на какие «маршрутные листы», «карты» и другие «навигационные инструменты» мы опирались, каких «волшебных помощников», причудливых существ, «вредителей» (по В.Я. Проппу😊) мы встретили, с какими чудовищами сражались, с каким багажом находок вернулись обратно. И почему нас так тянет вновь и вновь возвращаться на эти «земли», самим придумывать «уроки с разны