«Энергия ученика: активизируем и используем грамотно»

00:00​ ​ ​| Вступление 04:30​ ​ ​| Что такое энергия? 24:15 ​ ​| Стратегия полезных удовольствий 29:20​ ​ ​| Чем насыщать мозг 35:12​ ​ ​| SCARF модель На вебинаре мы узнаем, что такое энергия и какая она бывает. Обсудим, как определить уровень энергии у себя и учеников и как наблюдать за его изменением в течение урока и учебного дня. Рассмотрим, какие алгоритмы продуцирования энергии есть в нашем мозге и как нейромедиаторы влияют на мотивацию, поговорим про знаменитую The Molecule of More (дофамин). Изучим и попробуем на практике алгоритмы обратной связи и постановки задач ученикам, помогающие создавать энергонедефицитные циклы, познакомимся со SCARF-моделью. Участники вебинара узнают, что такое авторизация результата (как положительного, так и отрицательного) и как она влияет на мотивацию ученика и отменяет эффект Зейгарник. Вместе опробуем алгоритмы авторизации результата и спланируем, как их можно включить в учебный процесс. Спикер: Дарья Юрьевна Папина, методолог корпоративного университета сети частных школ и садов, консультант образовательных организаций. Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, главный методист «ЯКласс». #ЯКласс​ #Образование​ ________________________________________________________ Мы в социальных сетях: Telegram: ВКонтакте: Присоединяйтесь!