Как научиться понимать собственных детей? Надежда Папудогло и Артём Соловейчик.
*** Шпаргалка к выпуску ***
*** Поддержите выход новых серий, оформив пожертвование на платформе Patreon — ***
** Подписывайтесь на БВН в Facebook:
** Подписывайтесь на БВН в VKontakte:
** Подписывайтесь на Сашу Ливергант в Facebook:
** Подписывайтесь на Пашу Меркулова в Facebook:
Тема десятого (ого!) выпуска шоу “Больше всех надо” — “Дети TikTok”. После январских протестов это словосочетание звучит и в пропагандистских телешоу, и в комментариях чиновников разного ранга, и в колонках либеральных лидеров мнений. Мы решили разобраться, кто же они такие и как вообще сейчас выглядит конфликт отцов и детей. И пригласили поговорить об этом главного редактора издательского дома «Первое сентября», лидера движения «Школа — наше дело», отца многих детей Артёма Соловейчика и главного редактора издания «Мел» Надежду Папудогло.
Когда вы были подростком 10, 20, 30 и даже 40 лет назад, то были вовлечены в ту форму общественно-политической жизни, которая была доступна в тот период. Подростки всегда там, где интересно. Просто сейчас, по словам Надежды Папудогло, значительно больше каналов получения информации, значительно больше каналов, по которым ты можешь наблюдать за окружающей средой и делать для себя какие-то минимальные выборы. И тут TikTok — не TikTok — не так уж и важно.
Артем Соловейчик уверен: гораздо более важнее того, что происходит в TikTok, какие разговоры происходят дома и что ребенок слышит среди взрослых. Потому что когда родители постоянно сидят перед телевизором, всех оценивают, ругают, этот тон переходит на детей, и они становятся такими же по отношению к миру. Если же в доме ко всем относятся с уважением, понимают, что мир разнообразный и что ты не можешь войти в душу другого человека, то и все это передается и детям. И тогда TikTok — это еще один пример такого разнообразия.
00:00 -Вступление. Тема ролика.
3:40 -О воспитательной работе. Диалог между взрослыми и детьми.
5:47 -Действительно ли сейчас подростки вовлечены в общественную и политическую жизнь?
10:17 -Главней всего как относится семья или это зависит от окружения?
13:01 -Цифровое поколение отличается ли от нас?
16:10 -Зачем подростки сидят в ТикТоке?
17:41 -Формат моментального контента может ли быть полезен?
23:33 -Нахождение в сети помогает социализироваться?
25:20 -Конфликт поколений — это ерунда? Какие сейчас отличия?
29:24 -О уровне страха детей перед родителями.
32:21 -О самой обидной вещи на свете от Артёма Соловейчика.
34:13 -О воспитании детей и принятии их позиций.
37:41 -О родительском контроле над интернетом.
41:19 -О ответственности родителей за детей. Слышим ли мы детей?
47:23 -О среде воспитания.
50:50 -Обратная сторона тотального контроля. Как с этим быть?
53:50 -О книге “Как любить ребенка“.
55:45 -Про воспитание средой и уроках патриотизма.
1:00:23 -О пропаганде и промывании мозгов.
1:01:22 -Пять полезных вещей для родителей.
1:03:42 -Обращение к зрителям.
——
Проект реализуется с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
1 view
768
250
5 months ago 00:15:40 1
Как раскрыть исторический термин в задании 19 | ИСТОРИЯ 10 КЛАСС | ЕГЭ 2023