Константин Михайлович Ушаков: Метаанализ Джона Хетти. Шаги в сторону эффективного урока

3 ноября в Клубе заместителей состоялась интереснейшая встреча с профессором Института образования Высшей школы экономики, доктором педагогических наук, создателем и главным редактором журнала «Директор школы» Константином Ушаковым, который рассказал собравшимся о главных факторах, влияющих на образовательный процесс. Константин Михайлович представил метаанализ новозеландского педагога-исследователя Джона Хетти, который в книге «Видимое обучение» обобщил более 50 000 международных исследований и выявил факторы, оказывающие влияние на учебные достижения школьников.