Пространство третий педагог _ 2

В формате тематической сессии на обсуждение будут вынесены: * тренды в проектировании школ и образовательных пространств внутри жилых комплексов; * экономичные, экологичные и функциональные архитектурные решения, которые учитывают потребности образовательного процесса; * необходимость создания инклюзивных образовательных пространств. 00:00:00 – Вступительное слово модератора конференции Анастасии Лепетюхиной 00:11:08 – Костякова Софья о том, как устроен процесс проектирования городской среды 00:12:06 – Костякова Софья о планировании городского пространство с учетом будущих социокультурных и технологических изменений 00:15:01 – Костякова Софья о важности третьих мест 00:16:56 – Костякова Софья: при планировании городской среды важно помнить о сезонности 00:18:22 – Костякова Софья о успешных проектах городских пространств в Москве 00:21:51 — Гумбатова Инна о тенденции роста важности образовательной среды 00:24:21 – Гумбатова Инна: модернизация устаревших образовательных пространств как новый вызов 00:24:21 – Гумбатова Инна о сокращении функционального потенциала из-за мер безопасности, установленными специальными службами 00:37:51 – Битянова Марина о важности участия педагогического сообщества в создании школ будущего 00:39:27 – Битянова Марина о критериях эффективного образовательного пространства 00:47:26 – Битянова Марина о неработающих архитектурных решениях в школах 00:54:57 – Чистякова Наталья о запросе современного покупателя на приобретение качественного образа жизни 01:04:08 – Чистякова Наталья о проблеме несоответствия образа будущей школы у архитектора и директора школы 01:08:35 – Суворова Наталья о разработке универсальных решений для проектирования пространств 01:21:55 – Антон Нагавицын о разрыве между проектировщиками среды и образовательными командами 01:23:17 –Нагавицын Антон: школа как общее пространство 01:34:47 – Костякова Софья “Кампус как модель города”