Ссылка на описание курса:
КАЖДЫЙ УРОК СОСТОИТ ИЗ :
1. Видео-лекции на 15-25 мин.
2. Материалов к каждому уроку. Это образцы нормативных документов, актов, диагностические методики и справки-отчеты по результатам обследования; коррекционные и развивающие программы с конспектами каждого занятия и раздаточными материалами, шаблоны заключений и характеристик с примерами их заполнения и т.д. Все материалы заархивированы в формате ЗИП. Для того, чтобы разархивировать вам надо скачать материалы на компьютер и провести распаковку. Не скачивайте материалы на телефон, т.к. вы не сможете ими воспользоваться в полной мере.
3. После того, как вы просмотрите видеоролик и скачаете нужные документы, вам предстоит ответить на контрольный вопрос или дать алгоритм решения проблемной ситуации. Эта еще одна форма получения новой информации. Контрольные вопросы взяты из тренинга для оценки профессиональных компетенций педагогов-психологов с сайта Это прекрасная возможность проверить себя на знание стандарта работы педагога-психолога. Заодно подготовимся к диагностике МЦКО на профстандарт. Вам надо будет прочитать вопрос и выбрать из предложенных вариантов правильный. У вас неограниченное количество попыток. Методом проб и ошибок вы обязательно найдете нужный вариант. Ответы на вопросы тоже взяты с сайта МЦКО. Некоторые из этих ответов могут показаться вам спорными. Это повод задуматься, над тем почему дается именно такой ответ.
ТЕМЫ УРОКОВ:
1. Законодательно-правовые акты, на которые необходимо опираться начинающему педагогу-психологу.
2. Нормативные документы, на которые необходимо опираться педагогу-психологу в своей работе.
3. Положение о работе педагога-психолога школы.
4. Рабочие материалы. График работы, циклограмма и калькулятор расчета рабочего времени. На уроке я рассказываю, как составить циклограмму и эффективно распределить свое рабочее время.
5. Оформление кабинета педагога-психолога школы. Паспорт кабинета.
6. Годовой план работы педагога-психолога школы.
7. Адаптация молодого специалиста. Как преодолеть первые трудности и наладить контакт с коллективом?
8. Журналы учета рабочего времени по разным направлениям работы с примерами заполнения электронный журнал.
9. Специальная документация. Индивидуальная психологическая карта и папка класса.
10. Диагностическая работа в школе. Реестр используемых педагогом-психологом диагностических методик, программа мониторинга психофизиологического развития детей, описание диагностик с раздаточными материалами.
11. Коррекционно-развивающая работа. Реестр используемых педагогом-психологом коррекционно-развивающих программ. Рабочие программы для занятий с детьми от 1 до 11 класса. Программы включают тематическое планирование и конспект каждого занятия.
12. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Положения по детям с ОВЗ, примеры программ и индивидуальных маршрутов для работы с детьми ОВЗ. Образец индивидуальной карты ребенка с ОВЗ.
13. Психолого-педагогический консилиум в школе. Пример «Положения о ППк». Пошаговая инструкция как психологу подготовиться к ППк. Образцы заявлений и согласий от родителей, шаблон коллегиального заключения ППк, представление ППк на ребенка для ПМПК.
14. Консультационная работа. Бланк запроса на работу от классного руководителя, бланк-протокол индивидуальной консультации, протокол беседы с родителями воспитанника, рекомендации для родителей на разные жизненные ситуации (памятки, чек-листы, буклеты).
15. Годовой аналитический отчет педагога-психолога школы с аналитической справкой.
Если вы не являетесь пока членом нашего клуба Педагог-психолог в телеграмм – присоединяйтесь. В клубе я регулярно выкладываю новые материалы, а в чате клуба можно задать вопросы и получить поддержку от других специалистов. Ссылки на клуб и чат я дам в материалах к этому видео.
Клуб:
Чат клуба:
Кроме клуба, у меня есть сайт с материалами для педагога-психолога. Там я выкладываю небольшие пакеты с документами по конкретным методикам и направлениям работы. В курсе я буду периодически упоминать эти материалы.
42 views
959
499
9 months ago 00:03:14 1
Колыбельная “За печкою поет сверчок“ Lullaby about Сricket. Наталья Фаустова
9 months ago 00:03:29 1
Знаки БОЛЬШЕ МЕНЬШЕ Арифметика для детей в стихах и мультиках цифры знаки примеры
9 months ago 00:04:02 1
Аниса Азизова - директор МИППиП «Интеграция», преподаватель курса «Основы управления»
9 months ago 00:02:12 54
Как научить ребенка читать в домашних условиях?
9 months ago 00:47:47 1
ПУТЬ К СЕБЕ. ФИЛЬМ-ВДОХНОВЕНИЕ. ГЛАДКИХ, АСТРОВСКАЯ, КУЛИКОВА, ВИДУЕЦКАЯ, ЖУКОВА, ТУРОВА
9 months ago 01:02:00 1
Шалва Амонашвили о любви к детям, педагогической мудрости и борьбе со школьной травлей
9 months ago 01:07:38 1
Человечность в бесчеловечные времена // Александр Асмолов
9 months ago 00:01:40 1
Актерское мастерство для детей - необходимость! Актерское мастерство
9 months ago 00:56:49 1
Рекомендации педагогам по реализации патриотического воспитания: психологический аспект
9 months ago 02:48:34 7
День открытых дверей Института прикладной психологии
9 months ago 00:04:42 1
Колыбельная мультфильм ЗВЕЗДА. Наталья Фаустова и Аня Еремина. #Колыбельные для всей семьи #8
9 months ago 01:28:50 1
Лекция Наталии Устиновой “От аутизма к РАС: эволюция взглядов и представлений“
9 months ago 00:12:31 1
Документация школьного психолога. Часть 3. Закрытая (специальная) документация школьного психолога.
9 months ago 00:48:15 1
Мнемотехника как один из эффективных вспомогательных приёмов обучения
9 months ago 00:55:27 1
Христос открыл тайну Бога! (Апологетика, лекция 3. МДА, ) / А.И. Осипов
9 months ago 00:13:46 1
Виды двигательной активности обучающихся при внедрении физкультурно-спортивного комплекса ГТО
9 months ago 00:00:00 1
Дискуссия на тему “Зачем подросткам книги на сложные темы?“
9 months ago 02:32:04 1
Елисей Осин и Юлиана Якуббо — Мифы и мемы
9 months ago 00:09:57 1
Математика в классе Монтессори
9 months ago 00:17:05 2
ФАООП и формулировки АООП для обучающихся с ОВЗ, разработанные на основе заключений ПМПК
9 months ago 00:50:25 1
Играем в сказку. Как сделать любое занятие самым интересным?
9 months ago 00:50:57 1
Игровая деятельность в детском саду. Как, зачем и почему?
9 months ago 00:28:14 1
Разбор нейропсихологической диагностики | Мальчик 10 лет “кесарёнок“
9 months ago 00:32:36 2
Дети дерутся. Стоит ли вмешиваться родителям? Педагог-психолог Сергей Ивашкин.