КУДА БЕГУТ СОБАКИ 1,4,19...

«1, 4 ...19» - это инсталляция, которая эксплуатирует образ привычного объекта науки – лабораторной мыши. Авторы размышляют об экзистенциальной проблеме нереализованных возможностей, предлагая зрителю понаблюдать за экспериментом: в лабиринте-боксе постоянно находится мышь, которая может свободно выбирать направления своего движения. Каждый выбор порождает нереализованные возможности – виртуальных мышей, которые передвигаются по альтернативным траекториям лабиринта. Для препятствия столкновению реальной и в