Мастер-класс «Классическая соната в репертуаре младших классов школ искусств»

Сонатная форма – сложная по музыкальному строению конструкция, которая требует от педагога и ученика ее понимания. Жанру присущи присущи многочисленные смены настроения, многоплановость, разнохарактерность тем и эпизодов. В рамках Регионального семинара «Классический репертуар как средство формирования основ музыкальной культуры в классе специального фортепиано» для преподавателей по классу фортепиано ДМШ и ДШИ педагог расскажет, что в ходе эволюции клавирной и камерно-инструментальной музыки ее нормы окончательно сложились в творчестве Й. Гайдна, В. Моцарта, Л. Бетховена, М. Клементи. Слушатели узнают, что важным этапом работы считается предварительный анализ нотного текста, музыкального языка, формы и выразительных средств. После анализа проводится разбор структуры произведения. Работа над крупной формой способствует развитию музыкального мышления ученика. В заключении учащаяся А. Шахназарова исполнит сонатину C-dur, op. 36, № 3 М. Клементи.