Методы коррекции нежелательного поведения. Часть 2: Действия после возникновения нежелательного поведения.

Нежелательное поведение (НП) мешает ребенку обучаться и осваивать новые навыки, как в группе, так и один на один с педагогом. Цель работы над нежелательным поведением – не сделать ребенка удобным и послушным, а избавить его от ограничений, которые мешают ему успешно функционировать и развиваться. На семинаре специалист по социальной реабилитации Алеся Соловьева рассматривает эффективные методики из прикладного анализа поведения, которые можно использовать после проявления НП, разбирает что делать после возникновения нежелательного поведения и как уменьшить частоту его проявления. Семинар будет полезен специалистам, работающим с детьми с РАС и родителям особенных детей.
Back to Top