Психологический эфир: ваши вопросы - мои ответы

В видео участники эфира, обычные люди, задают свои вопросы, а я, психотерапевт, на них отвечаю. Планируются еще такие эфиры, подписывайтесь на мой профиль, приходите, задавайте свои вопросы.:) В этом эфире отвечала на такие: 1. Если очень уже хочется поменять работу (проф.область), потому что старая надоела, но нет гарантий, что в новой все пойдет ладно и будут деньги, как сделать так, чтобы не совершать привычных действий, не менять работу на похожую, в целом не принимать быстрых, непродуманных решений, а оставаться в некоторой неопределенности и продолжать ориентироваться, смотреть и предпринимать определенные шаги? Дам здесь небольшой комментарий, развернутый ответ можно будет послушать в записи. У меня у самой есть опыт смены профиля деятельности, причем не раз, и я понимаю, о чем спрашивает человек. В какой-то момент я просто ушла, уволилась в никуда, но это мой опыт, здесь я скорее рассказываю, что можно делать, как можно думать и даже как ощущать себе в своем теле, чтобы доверять своему пути, но не бросаться в привычные/необдуманные/резкие решения. 2. Вопрос от мамы. Как поиграть с ребенком, с которым хочется поиграть в то, что он хочет, но маме кажется скучным то занятие, которое он предлагает? Как сделать так, чтобы не навязывать ребенку своего, а сделать то, что он хочет? Тоже небольшой комментарий. Сделать в чистом виде то, что хочет мама, невозможно. Она хочет себя как бы “подчинить“ ребенку, хотя на самом деле ей “скучно“, а значит неинтересно и не хочется делать то, что он сейчас предлагает. Такое правда может быть, и даже если мама будет делать то, что ей не хочется, ради ребенка, он может это почувствовать. И еще: играть с ребенком мотивация может упасть, потому что это небольшое самонасилие.. Рассказываю, что такое может быть и это нормально, когда оба хотят разного, как говорить ребенку про свой интерес и вместе искать компромисс. Тем более ребенку 10 лет. Не такой уже и маленький, почти подросток.:) 3. Вопрос тоже мамы, но 3-летнего сына. Сын иногда нарушает границы, например, рисует на обоях, что маме очень не нравится. Она говорит, а он не реагирует. Папа может дать по попе ребенку, это довольно жестко для мамы и работает, но тут у нее неясность, как же правильно. Плюс здесь же отвеваю на вопрос про то, если ребенок агрессивен. И третий подвопрос от той же мамы: что делать, если воспитатель в саду жалуется на ребенка, на чью сторону встать, ведь и ребенка хочется защитить и чувствуешь вину, что ребенок набедокурил в саду. Как поступить? Комментарий. Вопрос про ребенка часто не про ребенка, а про маму. Про ее чувства, ее границы, ее реакции и действия. Ребенок “подсвечивает“ часто то, с чем родителям сложно справляться, они реагируют привычными способами, скорее так, как делали их родители, но не всегда это работает. И психотерапевт может иногда что-то посоветовать (как себя вести с ребенком), с другой стороны, случай всегда уникальный, уникальна семейная система, отношения мамы и папы, да и ребенок, как вы знаете, приходит к нам (рождается) со своими особенностями и характером. Поэтому рекомендации здесь есть, а есть много моих вопросов, над которыми мамам можно подумать. Обо всем этом смотрите в эфире. Получилась кстати очень интересная дискуссия между самими мамами и между мамами и мной. В чате не совсем читается вся картина ситуации в целом (в комментарии можно описать лишь немного), но отклики были о том, что эфир был полезным. :)