Научился писать код, а что дальше Дискуссия об антихрупких ИТ-командах
🔥Бесплатный курс для тех, кто хочет начать изучать программирование:
🔥 Все программы Хекслета для начинающих и программистов с опытом:
Научился писать код, а что дальше? В этой дискуссии мы поговорим о концепции антихрупкости в ИТ, о том, зачем разработчикам понимать бизнес-процессы и архитектуру своего продукта, как строить отношения в команде, с тимлидами и заказчиками и что нужно делать, чтобы вас не уволили и повысили зарплату. Видео будет полезно для программистов, тимлидов и менеджеров проектов.
Спикеры:
– Александр Бындю, ИТ-архитектор, основатель Byndyusoft, автор книги «Антихрупкость в ИТ»
– Евгений Антонов, технический менеджер в Яндексе, автор телеграм канала «Тимлид Очевидность» и соведущий подкаста «Кода кода»
Если видео было для вас полезным, ставьте лайк и поделитесь им с друзьями.
Подписывайтесь на наш telegram-канал:
- 00:00:00 Интро
- 00:00:29 Концепция антихрупкости в ИТ
- 00:06:56 Проще весь код выкинуть и заново написать?
- 00:08:29 Тестирование гипотез и пересечения со Agile и Scrum
- 00:11:20 Почему нужно учитывать контекст процессов и не делать как в Google или Amazon
- 00:13:02 О чём должен думать разработчик с точки зрения работы программиста
- 00:15:44 Жесткое техническое задание
- 00:18:16 Жертвование качеством кода, костыли и техдолг
- 00:21:15 Что такое «флексить скоуп»
- 00:23:34 Что делать, когда вам говорят «всё, костылим, лишь бы зарелизить»: как обезопасить себя от рисков
- 00:25:45 Как флексить скоуп – ведение переговоров о техническом задании и карта гипотез
- 00:28:34 Насколько глубоко разработчику нужно вникать в процессы и зарабатывать больше
- 00:30:40 Какому разработчику не надо вникать в процессы
- 00:33:36 Кто такие ИТ-архитекторы
- 00:36:20 Понимание того, как устроены процессы в ИТ, и барьеры из-за отсутствия шаринга знаний
- 00:40:45 Как согласовывать большие ТЗ
- 00:42:58 Микроменеджмент
- 00:46:39 Страх, что меня легко уволить
- 00:48:57 Обоснование необходимости документации
- 00:52:47 Матрица прозрачности доверия между заказчиком и исполнителем
- 00:57:15 Инструменты повышения доверия между заказчиком и исполнителем
- 01:00:00 Письменные стендапы
- 01:03:29 Антихрупкость VS Первое правило инженера «работает - не трогай»
- 01:07:34 Слабые сигналы, что что-то в работе идет не так
- 01:09:30 Как правильно принимать решения, если у вас нет полномочий
5 views
427
85
1 week ago 00:55:22 1
Как написать РЕГГИ с нуля. Пишу трек и делюсь крутыми фишками по созданию Reaggae
1 month ago 00:22:40 1
Структура информационных данных.“Юрисдикция“ интернета.Электронные реестры электронных правительств.
1 month ago 00:04:12 1
Стоит ли учиться на повара? Плюсы и минусы профессии
1 month ago 00:10:06 1
Программист впервые СДАЕТ ЕГЭ по информатике
1 month ago 01:04:26 1
Алексей Корнелюк – полезные привычки и работа над собой / “Сделано с нуля“ подкаст 052
1 month ago 00:04:09 1
УЧИТЕЛЬНИЦА БЫЛА В УЖАСЕ, КОГДА УЗНАЛА, КОГО ЕЙ ПРЕДСТОИТ УЧИТЬ! В ТУ ЖЕ МИНУТУ НАПИСАЛА ЗАЯВЛЕНИЕ!
1 month ago 00:03:15 1
Как учить буквы, если ребенок не хочет?
1 month ago 00:06:08 1
УЧИТЕ ДЕТЕЙ САМИ 🤓 ДЕРЖИТЕ РУКУ НА ПУЛЬСЕ 🔥
1 month ago 00:05:29 1
Кастрюлька Анатоля
1 month ago 00:41:30 1
КРИК ДЕТЕЙ О ПОМОЩИ 😱 РОДИТЕЛИ, МЫ ХОТИМ УЧИТЬСЯ 🔥
1 month ago 01:10:41 1
УЖАСНЫЕ продукты, убивающие иммунитет детей! Как поддержать здоровье ребенка? Врач Анна Читанава
1 month ago 00:08:46 1
Как ПИСАТЬ ЗАПРОСЫ В НЕЙРОСЕТИ? Промпты в нейросети | Урок 2
1 month ago 00:00:46 1
💕«Любовь – ЭТО ЦЕЛЬ и смысл нашего существования!»
1 month ago 00:14:51 1
Хотите быстро научить ребенка писать? Берите прописи 1947 года
1 month ago 00:16:59 1
НАУЧИЛИ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ ЗА 2 ЧАСА (РЕАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ)
1 month ago 00:00:00 1
Практикуй Писание - Богдан Бондаренко
1 month ago 00:12:53 1
Семнадцать мгновений весны ¦ Диалог Штирлица с генералом вермахта в поезде ¦ ссыолки на все серии HD
1 month ago 01:19:48 4
Цикл уроков по программированию на C++ для Arduino. Часть 1.
1 month ago 00:13:51 9
Роман «Сдвиг времени по-марсиански» Филип К. Дик [Обзор]
1 month ago 00:17:21 1
Кто учится читать и правильно писать. Валентина Паевская